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课题3、打开国门教学目标1、能够举例说明中外民间进行交流的活动。2、能够用自己的话解释中国吸引众多外国人的原因。3、形成民族自豪感和爱国主义情感。教学准备1、教师在课前应对中外民间友好来往的情况和活动有大致的了解。2、课前给学生布置作业,搜集相关的内容,在课上汇报展示。教学活动及过程1、导入。从学生
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3 在世界舞台上含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:3 在世界舞台上含PPT的教学设计及点评
正文
课题3、打开国门
教学目标
1、
能够举例说明中外民间进行交流的活动。
2、
能够用自己的话解释中国吸引众多外国人的原因。
3、
形成民族自豪感和爱国主义情感。
教学准备
1、
教师在课前应对中外民间友好来往的情况和活动有大致的了解。
2、
课前给学生布置作业,搜集相关的内容,在课上汇报展示。
教学活动及过程
1、
导入。从学生比较熟悉的外国人“大山”引入本课题的学习。看教科书第85~87页的图片,了解一下中外民间友好往来的情况。
2、
观察与讨论。
(1)阅读书上的图片和说明文字,请学生用概括性的语言说说中外民间友好往来都有哪些形式?
(2)针对某一幅图片展开教学,让学生想想图中的对话。
(3)思考:作为一名小学生,可以为中外交流做点什么。
3、
汇报展示。
(1)
小组交流。
(2)
以小组为单位进行汇报。(可以介绍、表演等形式)
(3)
谈体会。让学生根据自己的感受说说中国能够吸引众多的外国人的理由。
4、
教师总结。肯定学生的搜集情况和课堂表现。
1
家庭作业
完成走进学习广场。
2
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关于本教案的常见问题
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