Unit 2 It’s a black dog.PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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Module4 Unit2 It’s a black dog 教案一．教学目标1.知识目标：基本能听懂，会读会说单汇cat, dog, cap 基本能听懂，会说It’s +a + adj.+ n的语言结构2.能力目标：能运用句型It’s +a + adj.+ n来描述周边人

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所属课文：Unit 2 It’s a black dog.

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2018-05-14 22:02:00

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学校：黄梅县分路镇第二中心小学

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Module4

Unit2

It’s a black dog 教案

一．

教学目标

知识目标：基本能听懂，会读会说单汇cat, dog, cap 基本能听懂，会说It’s +a + adj.+ n的语言结构

能力目标：能运用句型It’s +a + adj.+ n

来描述周边人，事物，动物和环境的变化，学会如何运用颜色的形容词灵活自如的描述事物的变化。

情感目标：培养学生自动观察事物，懂得如何用英语对周边的事物进行描述。通过游戏和歌曲来激发学生对英语的学习兴趣，养成良好的学习习惯。

二．

教学重点：

单词cat, dog, cap 的发音，以及句型It’s +a + adj.+ n的运用。

三．

教学难点：

如何运用句型It’s +a + adj.+ n来描述周围的事物。

四．

教学准备：

教师自备的红色，绿色，黑色等各色的实物图片，课文录音。

五．

教学过程：

(一 )Warming up:

Greeting：Good morning, boys and girls. Nice to see you again. （二）Revision: （1）

课件出示红，绿，黄，蓝，黑色图片，生根据图片说颜色，复习巩固颜色单词。

（2）游戏认气球：课件呈现一排不同颜色气球，学生尽可能多的说出知道的颜色。

(三) Presentation: (1) 课件出示猫，教师问what’s this? 生答猫，导入猫的英文cat，教师领读，学生通过竞赛读和个体读。由问题what color is this cat? 导入短语 a red cat, 生领读短语。教师再拿出准备的图片让学生认读短语 a red\ blue\ green\ black cat。教师领读，生自读后，点名读，然后播放录音，让学生根据录音纠正自己的发音

（2）

听完录音，教师出示一张红色猫的图片问学生是一只红色的猫用英语怎么说，导入句子It’s a red cat. 教师领读，点生读，生带读。

（3）相同方法依次练习句子It’s a black dog, It’s a blue cap.

(四)

Practice: 教师课件出示三幅图片 blue\dog; green\cat; yellow\cap,学生两人一组从三幅图片中选择自己喜欢的用句型

It’s +a +adj +n来操练。然后学生两两一组上台展示。

（五）consolidation: 听录音，跟读action 2，巩固句型的用法，并再次纠正自己的发音。

（六）do some exercise: 一．选择正确答案填入下列横线上。

1. it’s ______ black cat. A. an B. a C. the

2. This _____(帽子) is very beautiful. A .cap B. cat C. do 二. 我会说。

1. 它是黄色的。 ____________________________________ 2. 它是一顶红色的帽子。 _________________________________________. (七)summary 总结本节课的内容

（八）板书设计

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 It’s a black dog.PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 It’s a black dog.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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