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汕头市龙湖区绿茵小学三年级英语陈朴子Unit one C Story time 教学要求：1.本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。2.要求学生理解故事大意，能听懂，教学重点、难点：让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this?/ Sure./
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- 学校：汕头市龙湖区绿茵小学
C精品学案
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关键词：C精品学案
正文
汕头市龙湖区绿茵小学
三年级英语
陈朴子
Unit one C Story time
教学要求：
1.本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。
2.要求学生理解故事大意，能听懂，
教学重点、难点：
让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this?/ Sure./ Oh, no!这几个难句。
教学准备：人物头饰。
教学过程：
1.Warming up (1) 演唱歌曲《Boy and girl》, 男生唱“I’m a boy and you are a girl.”部分，女生唱“I’m a girl and you are a boy.”部分，比比看谁唱得更好。
(2) 复习对话：
教师：Hello,A.
学生：Hello，teacher.
教师：Welcome back to school. Nice to see you again.
学生：Nice to see you, too.
教师：Where are you from?
学生：I'am from... 请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。
3.Presesntation (1) 放录音，学生看书上的插图，理解故事。特别是几个难句。
(2) 再听录音，及观察教师的表演，并鼓励学生模仿故事人物的语气。
(3) 鼓励学生分角色表演故事。允许对故事进行改编。
4．Assessment (1) 引导学生对刚才的表演进行评价。
(2) 进行总结。
5.Homework (1) 进行故事表演
(2) 讲故事给父母听，能用英语的地方尽量用英语。
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关于本教案的常见问题
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