4、期末复习（4）：简单实际问题复习教学设计第一课时｜教案在线预览

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复***均分与乘、除的应用题檀圩镇中心小学孙少娟复习目标:1、回顾平均分的含义,运用所学的知识能够熟练用乘、除法解决实际问题。2、在复习过程中,使学生感受到复习的重要性和必要性,掌握复习已学过知识的一些方法。复习重点:1、平均分的含义。2、会用所学知识解决实际问题。复习难点:使学生感受复习的重要性和

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所属课文：4、期末复习（4）：简单实际问题复习

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2018-03-23 15:23:00

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学校：灵山县檀圩镇中心校

4、期末复习（4）：简单实际问题复习教学设计第一课时

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关键词：4、期末复习（4）�…教学设计第一课时

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复***均分与乘、除的应用题檀圩镇中心小学孙少娟

复习目标:

1、回顾平均分的含义,运用所学的知识能够熟练用乘、除法解决实际问题。

2、在复习过程中,使学生感受到复习的重要性和必要性,掌握复习已学过知识的一些方法。

复习重点:

1、平均分的含义。

2、会用所学知识解决实际问题。

复习难点:

使学生感受复习的重要性和必要性。

教学过程:

一、激趣导入

1、谈话:小朋友们,这学期我们一直在和乘、除法交朋友,今天我们就来回顾乘、除法的有关知识。

2、出示课题

二、自主梳理

1、平均分的含义。

2、乘法应用题。

3、除法应用题。

1、回顾平均分含义。

出示练***均分的打√。Array

2.先练后议,进一步理解应用题的方法

出示练习题。

(1)学校美术兴趣班有6个小组,每组8人,一共有多少人?

( 2 )学校美术兴趣班一共有48人,平均分成6个小组。每个小组有多少人?

( 3 )学校美术兴趣班一共有48人,每个小组8人,一共有多少个小组? 提问:从题中知道了什么?要求解决什么问题?

教师分析总结。

①是表示把物体或一个数平均分成几份,每份是多少

②每几个一份,可以分成几份

3、检查反馈。

三、当堂检测

1. 选择题。

(1)学生独立。

(2)集体评讲。

2.想一想。填空题。

(1)学生独立计算。

(2)集体评讲。

3.列式计算。

4.解决问题

四、总结。

谈话:这节课复习了什么内容?你有哪些收获?

关于本教案的常见问题

Q：4、期末复习（4）：简单实际问题复习教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4、期末复习（4）：简单实际问题复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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