生字表（二）教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

生字表二教学设计万全区第二小学陈晓芳教学目标:1、复习学过的生字。2、巩固记忆,提示易错字的记忆方法。3、让学生展示,锻炼学生总结能力和表达能力。教学过程:一、激情导入汉字如同一个个淘气的宝宝,每当见到它们,都会感到其乐无穷。下面带上你的耳朵和眼睛,倾听音乐,欣赏一组图片。歌曲《中国汉字》,文字组成

资料类型：教学教案文档

所属课文：生字表（二）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

300

下载次数

更新时间

2018-04-28 11:32:00

来源学校

学校：万全县育才小学

生字表（二）教案设计（一等奖）

未知

2018-04-28 11:32:00

300

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：生字表（二）教案设计（一等奖）

正文

生字表二教学设计

万全区第二小学陈晓芳

教学目标:

1、复习学过的生字。

2、巩固记忆,提示易错字的记忆方法。

3、让学生展示,锻炼学生总结能力和表达能力。

教学过程:

一、激情导入

汉字如同一个个淘气的宝宝,每当见到它们,都会感到其乐无穷。下面带上你的耳朵和眼睛,倾听音乐,欣赏一组图片。

歌曲《中国汉字》,文字组成的图片。

二、出示1至5课生字

1、学生带拼音读字,熟悉生字。

2、去拼音,找学生组词领读。

三、让学生说说记字的方法,给学生一个展示的舞台,并相机指导学生区分记忆。

四、总结

1、学生组词读生字。

2每一个汉字都蕴含着一个故事,每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界。让我们一起学好汉字,将中华文化传承、发展下去。

关于本教案的常见问题

Q：生字表（二）教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《生字表（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

生字表（二）教案设计（一等奖）