综合探究　中国发展进步的政治制度保障教案设计（一等奖）

授课题目[来源拟

1 课时政治生活第三单元综合探究

中国发展进步的政治制度保障

[来源学科网]

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第

1 课时

（1）知识目标：使学生认识、理解我国人民当家作主有一系列的政治制度保障。

（2）能力目标：

发展学生的概括能力、分析能力和透过现象看本质的能力。

（3）情感、态度、价值观目标：让学生体会走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的教学目标

领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，以保证人民当家作主为根本。

（4）核心素养目标：使学生形成对中国特色社会主义的政治认同；以科学精神认识“2018修宪”、国家领导人的选举等；形成尊重宪法和法律的法治意识。

重

点

难

点

课

型

党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一

政治制度保障人民当家做主

讲授

□习题

□复习

□讨论

□其它

教

学

内

容

与

教

师

活

动

设

计

导入新课：

师：同学们，今天我们来学习“中国发展进步的政治制度保障”。

PPT ：5月5日，马克思诞辰200周年，人民日报社论

师：1917年，十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义。中国共产党成立之后，筚路蓝缕，开创伟业，把马克思主义的基本原理和中国的具体实际相结合，找到了当代中国发展进步的根本方向：中国特色社会主义。

视频：中国特色社会主义

(英文版)

一、中国特色社会主义

师：中国特色社会主义的构成有哪些？

生：答略。

1.中国特色社会主义道路

师展示PPT，学生共读，了解其内容。

2.

中国特色社会主义理论体系

特别关注：***新时代中国特色社会主义思想

PPT：***新时代中国特色社会主义思想（八个明确，十四个坚持）。

3.中国特色社会主义制度（PPT）

自主备课

师：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

时代在进步，中国特色社会主义也在与时俱进。

4.中国特色社会主义文化（PPT）

师：我们现在不妨从“四位一体”的角度来理解中国特色社会主义，也和“四个自信”相契合。

PPT：“中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。”

师：中国特色社会主义制度的特点和优势？

生：答略。

师：我们重点关注中国特色社会主义政治制度。

二、聚焦我国政治制度

感悟人民当家作主

师：首先我们回忆学过的政治制度有哪些？它们是如何保障人民当家作主的？

合作探究一：选取我国的一项基本政治制度，说明它是如何保障人民当家作主的。

（分三个小组讨论，分别就我国政党制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度如何保障人民当家作主展开讨论。时间为3分钟。各小组选出一个发言人。）

生：答略

师：总结。

师：同学们自主完成了我国的基本政治制度是如何保障人民当家作主的，下面让我们走近全国人民代表大会，体会党的领导、人民当家作主和依法治国是如何有机结合的。

三、走近全国人大

体会“有机统一”

师：今年的十三届全国人大一次会议上，选出了国家新一届领导人，大家都知道是谁吗？

PPT：展示领导人图片，学生了解。

师：国家领导人的产生怎样体现“党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统

一”？

PPT：“国家领导人的产生流程图”

合作探究二：

从国家领导人的产生看“有机统一”

（分组讨论，分别就国家领导人的产生怎样体现“党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一”展开讨论，然后各小组选出一个发言人。时间为2分钟。）

生：答略

师：总结。

视频：***主席宪法宣誓

（学生起立，共唱国歌。）

合作探究三：从2018宪法修改看“有机统一”

PPT：《中华人民共和国宪法修正案》修改内容解读

PPT：2018宪法修改流程图

（分组讨论，分别就2018宪法的修改怎样体现“党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一”展开讨论，然后各小组选出一个发言人。时间为2分钟。）

生：答略

师：总结。

师：通过今年新一届国家领导人的产生和宪法修改两件大事，我们体会到

生（共同）：党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

师：尤其要知道，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

师：通过对本单元综合探究的学习，我们也再次明确了

生（共同）：中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。

师：请同学们起立。

四、共同宣誓

壮我情怀

PPT：展示誓词

“踏入二中校门，体味文化底蕴；

崇尚文明之风，锻造科学精神；

磨炼坚强意志，忘我求实创新；

增强法治意识，参与时代共振；

牢记父母嘱托，师生携手并进；

报效伟大祖国，酬我壮志凌云。”

生：共同宣誓。

师：亲爱的同学们，中国特色社会主义已经进入新时代，你们生逢其时，希望大家不忘初心，砥砺前行，在为我们的国家社会作出应有贡献的同时，也能够实现自己的人生价值！

谢谢大家！