17 智慧鸟信箱优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

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17 智慧鸟信箱【教学目标】知识与技能1. 会认8个生字,会写7个生字。理解由生字组成的词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步了解小蝌蚪变成青蛙这一过程是生命周期的重要部分。【教学重难点】1. 掌握本课生字,并能正确书写。2. 了解青蛙从卵到青蛙的变化过程。【教学过程】一、导入播放关于小

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所属课文：17 智慧鸟信箱

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2018-05-14 07:25:00

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学校：睢宁县梁集镇第二小学

17 智慧鸟信箱优秀教学设计说课稿

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2018-05-14 07:25:00

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关键词：17 智慧鸟信箱优秀教学设计说课稿

正文

17 智慧鸟信箱

【教学目标】

知识与技能

1. 会认8个生字,会写7个生字。理解由生字组成的词语。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文。

3.初步了解小蝌蚪变成青蛙这一过程是生命周期的重要部分。

【教学重难点】

1. 掌握本课生字,并能正确书写。

2. 了解青蛙从卵到青蛙的变化过程。

【教学过程】

一、导入

播放关于小青蛙的动画视频。

师:同学们,这是什么动物?(青蛙)那么青蛙生活在哪里呢?

青蛙小时候是什么样的呢?这节课我们一起来看看。

(板书课题:智慧鸟信箱)

师:小蝌蚪不知道自己的身体为什么会发生变化,所以,它决定给智慧鸟写信,那么他会写些什么呢?

(学生自由读课文,圈画生字,读准字音,读通句子)

二、初读感悟

1. 圈画出生字词,标出课文的自然段。

2. 初读课文,你有哪些疑问?

(1)智慧鸟是什么鸟?

(2)为什么说小蝌蚪是痛苦的。

(3)最后小蝌蚪的疑问解决了吗?

3. 读第一封信,将小蝌蚪的疑惑画出来。

4. 带着你的疑惑,再读课文,试着自己找出答案。

(小蝌蚪的疑惑是:我的身体到底出了什么问题?)

5. 有什么样的变化,指名说一说。

(头部开始肿起;尾巴正在逐渐消失;身体似乎正在发芽,长出一些奇怪的东西)

三、学习生字

1. 出示生字卡,指名读生字。

2. 出示课文重点词语,看谁能读得准确。

身shēn体tǐ体tǐ形xínɡ跳tiào跃yuè呼hū吸xī逐zhú渐j iàn消xiāo失shī生shēnɡ命mìnɡ周zhōu期qī

3. 指导生字。

池:左右结构,注意最后的“乚”要一笔写成。

运:注意“辶”为3笔写成。

关于本教案的常见问题

Q：17 智慧鸟信箱优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 智慧鸟信箱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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