综合探究　中国发展进步的政治制度保障优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《学习贯彻十九大精神，争当新时代有为青年》教学设计广东省兴宁市兴民中学阮海波1、本课的主题是：学习贯彻争十九大精神，争当新时代有为青年。2、讲授目标：本课是一堂时事政治课，其内容隶属高中政治必修二《政治生活》第三单元的知识范畴，本课是对教材内容《综合探究--中国政治发展进步的制度保证》的延伸与拓展。

资料类型：教学教案文档

所属课文：综合探究　中国发展进步的政治制度保障

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2018-06-27 10:11:00

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学校：梅州市兴宁市兴民中学

综合探究　中国发展进步的政治制度保障优质课教学设计

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2018-06-27 10:11:00

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关键词：综合探究　中国发…优质课教学设计

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《学习贯彻十九大精神，争当新时代有为青年》教学设计

广东省兴宁市兴民中学

阮海波

1、本课的主题是：学习贯彻争十九大精神，争当新时代有为青年。

2、讲授目标：本课是一堂时事政治课，其内容隶属高中政治必修二《政治生活》第三单元的知识范畴，本课是对教材内容《综合探究--中国政治发展进步的制度保证》的延伸与拓展。讲授此课的目的：通过本课讲授上青年学生能进一步了解党的十九大胜利召开的重大意义，十九大精神对未来中国社会发展重大意义，增强青年学生对国家和社会发展自信心，鼓励青年学生不断提升自己的综合素质，做一个新时代的有为青年人，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

3、授课主要内容：

（1）、十九大的主题和主要成果

（2）、过去五年基本情况总结和我国发展新的历史方位

（3）、新时代中国共产党的历史使命

（4）、新时代中国特色社会主义思想和基本方略

（5）、决胜全面小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程

（6）、坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平

（7）、学习贯彻十九大精神，争当新时代有为青年

3、授课方式：多媒体，ppt 教学方式

4、课程说明：本课于2018年1月参加广东省党团课比赛获得“优胜奖”

关于本教案的常见问题

Q：综合探究　中国发展进步的政治制度保障优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合探究　中国发展进步的政治制度保障》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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