综合探究　中国发展进步的政治制度保障教学设计第二课时｜教案在线预览

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必修二《政治生活》第三单元综合探究：《我国发展进步的政治制度保障》教学设计资兴一中李小英一、聚焦人民当家作主感悟我国的政治制度1. 新中国成立后，我国建立了社会主义政治制度。社会主义政治制度适合我国国情，保障人民当家作主，具有强大的生命力。包括以下政治制度①人民代表大会制度②中国共产党领导的多党合作

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所属课文：综合探究　中国发展进步的政治制度保障

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综合探究　中国发展进步的政治制度保障教学设计第二课时

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关键词：综合探究　中国发…教学设计第二课时

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必修二《政治生活》

第三单元综合探究：

《我国发展进步的政治制度保障》教学设计

资兴一中

李小英

一、聚焦人民当家作主

感悟我国的政治制度

1. 新中国成立后，我国建立了社会主义政治制度。社

会主义政治制度适合我国国情，保障人民当家作主，具

有强大的生命力。包括以下政治制度

①人民代表大会制度

②中国共产党领导的多党

合作和政治协商制度

③民族区域自治制度

④基层群众自治制度

结合例题分析。

二、我国社会主义民主政治的特点和优势

（1）国家的一切权力属于人民；

（2）党的领导、人民当家作主、依法治国的有

机统一；（--------根本保证，--------本质和核心，

--------基本方略。）

（3）民主内容与形式的统一。（即真实性内容

与多样性形式的统一，公民权利与义务的统一。）

坚持民主内容与形式的统一，保障人民当家作主。

①在国体上坚持人民民主专政，实质是人民当家作主。

②在政体上坚持人民代表大会制度，真正保障人民群众

参加国家管理，体现人民的意志和利益。③在政党制度

上坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，形

成最广泛的爱国统一战线，有利于发展社会主义民主政

治。④在民族关系上坚持民族区域自治制度，保证各少

数民族的民主权利和利益。⑤在民主结构上实行包括村

民委员会、居民委员会等在内的基层群众自治制度，保

证基层人民群众依法直接行使民主权利。

三、走进全国人民代表大会体味“有机统一”

全国人民代表大会是我国的最高国家权力

机关。每年春天，全国人民代表大会按照法定

程序举行会议，依法履行职权。

根据宪法和有关规定，选举国家机关领导

人员的程序包括推荐候选人、讨论确定正式候

选人，投票选举等几个步骤。

学生活动：探究与共享

探究小结

发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。

发展社会主义民主政治必须坚持社会主义方向，必须把党的领

导、人民当家作主和依法治国有机结合起来。认识这一点对于我

们认识社会主义政治制度的优越性，增强爱国意识，为发展社会

主义民主政治贡献才智，实现人生价值有重要意义。

因此，决不能照搬西方议会民主、三权分立、多党制那一

套。要抓住制度建设这个重要环节，努力使政治建设适应经济、

文化、社会建设，反映时代要求，在制度创新方面取得新进展，

创造人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的

新途径新形式，推进社会主义民主和法制协调发展，从制度上保

证满足人民群众不断增强的政治参与要求。

课后练习：辨析题

我国宪法是人民意志的体现，修改宪法就能保证

人民当家作主权利的实现。

答：（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，所以，我国宪法是人民意志的体现，修改和完善宪法可以使人民当家作主有了法律保障。但不能认为修改宪法就能保证人民当家作主权利的实现。

（2）要保障人民当家作主，必须坚持党的领导，实现党的领导、人民当家作主、依法治国三者的统一。

关于本教案的常见问题

Q：综合探究　中国发展进步的政治制度保障教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合探究　中国发展进步的政治制度保障》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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