Unit 6 Follow me!教案和学案内容｜教案在线预览

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Unit6 Title ：Follow me! Lesson 2 No.12 Teaching tools Chalks Word cards Teaching aims 1.认读字母T,V，了解T，V的共同音。2.能听懂、会说指令Bend your Knees. Stamp your foot.

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 6 Follow me!

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2018-05-22 14:30:00

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学校：凌海市三台子镇五台子希望小学

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Unit6 Title ：Follow me! Lesson

2 No.12 Teaching tools Chalks

Word cards Teaching aims 1.认读字母T,V，了解T，V的共同音。

2.能听懂、会说指令Bend your Knees. Stamp your foot. Touch your head. Move your body. 3.能在插图帮助下读懂Read and Say. Key points 能认读字母T，V

Difficult points 将学过的字母按共同音归类

Teaching progress

一、warn-up。

.T: Hello,boys and girl.

Ss: Hello, Miss/Mrs/Mr...

T: Let’s play a game, OK？

Ss：

OK. 师生一起做听听做做的游戏。

2.请两组学生表演上节课后布置的对话。

二、任务导入及呈现

1.教师出示电视机图片，引导学生学习TV，T和V。，请同学们回忆有那些字母和T，V有共同音。

2.教师带领学生做Follow me 的游戏

三、趣味操练

1.字母归类

2.听听做做

3.listen and touch 四、巩固与拓展

看书，跟录音朗读Listen,point and say 中的字母。

五、Homework

Notes:

Blackboard design T

V Bend your knees.

Stamp your foot. Touch your head. Move your body.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 6 Follow me!教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 6 Follow me!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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