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爱清洁,讲卫生(如何保护眼睛) 教学目标 1、让学生知道初步的保护眼睛的健康常识,并养成良好的个人卫生习惯。 2,了解形成近视眼的原因及预防措施。 教学重难点 1、指导学生认识近视眼形成的原因。 2、使学生掌握预防近视的方法,并坚持做到预防近视的几点要求。 教学过程一、出示图片 1、了解眼睛的作

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1 我们爱整洁教案公开课一等奖

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爱清洁,讲卫生(如何保护眼睛)

教学目标 1、让学生知道初步的保护眼睛的健康常识,并养成良好的个人卫生习惯。 2,了解形成近视眼的原因及预防措施。 教学重难点 1、指导学生认识近视眼形成的原因。 2、使学生掌握预防近视的方法,并坚持做到预防近视的几点要求。 教学过程

一、出示图片 1、了解眼睛的作用。人类能通过眼睛辨认出750万种以上的颜色,所以眼睛对于我们感知外界起到了非常重要的作用。通过眼睛看到物体的这种功能,被称为视觉。视觉主要是感觉到明暗、色彩、动静、远近、大小等综合知觉。 2、了解眼睛构造。我们的眼睛就像一架照相机,眼睛里晶体、瞳孔、视网膜的作用与相机的镜头、光圈、胶卷的作用一样。镜头是水晶体,光圈是瞳孔,胶卷是视网膜。瞳孔调节进入眼睛中的光线的多少,光线重合在水晶体上形成焦点,通过毛样体来调节晶体厚度,再通过晶体折射到视网膜上形成图像。所以到达视网膜上的光线是经过一定的处理,才由视神经传输给大脑而产生视觉的。

二、保护我们的眼睛 1、爱护眼睛究竟该怎么做呢?我们生活中有时候会遇到风沙吹进我们的眼睛里,那我们怎么办呢?学生四人小组交流后发言。 2、坚持做好眼保健操并分辨书中插图六种情况。 3、眼睛为什么会近视呢?出示比较图片。 三、活动 1、眼保健操比赛。(抽查“按太阳穴,轮刮眼眶”眼操) 2、寻找班上又大又亮的黑眼睛,人们常说:“眼睛是心灵的窗户”。爱护自己眼睛的一个重要方面是保护视力。 3、讨论:导致近视的原因有哪些?

(1)据统计,近视眼患者中,约50%是遗传因素,50%是环境因素。

(2)环境因素中最主要的是不良的用眼习惯。不少同学喜欢近距离看书,歪着头写作业,躺在床上看书,走路或乘车时看书,在直射的阳光下长时间看书等。这样,时间一长,使得眼睛的睫状肌长期收缩而处于紧张状态。因此,保护我们的眼睛必须从我们现在做起。

由于长时间近物用眼和其他不良用眼的习惯,使睫状肌长期收缩而处于长期痉挛状态,再视远物时,睫状肌不能调节成松弛状态因而只能看清近距离的物体,就引起眼睛近视。 4、讨论:如何预防近视?

预防近视眼,除了参加体育锻炼,增强体质外,关键在于用眼卫生,养成良好的卫生习惯。这样我们就会有一双明亮的眼睛。

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