分数混合运算名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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分数四则混合运算【教学目标】：1、理解分数四则运算的应用题的解题思路，找到先算什么，后算什么。2、理解分数四则运算的顺序，能灵活解答四则运算的习题。3、培养细致认真的学习品质。【教学重难点】：应用题的解题思路。【教学过程】：一、复习：1、口算2、不计算，说说运算顺序，小结整数混合运算的顺序。二、探究

资料类型：教学教案文档

所属课文：分数混合运算

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2024-06-13 19:44:48

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学校：汝城县田庄乡完全小学

分数混合运算名师教学视频（文字实录）

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关键词：分数混合运算名师教学视频（文字实录）

正文

分数四则混合运算

【教学目标】：

1、理解分数四则运算的应用题的解题思路，找到先算什么，后算什么。

2、理解分数四则运算的顺序，能灵活解答四则运算的习题。

3、培养细致认真的学习品质。

【教学重难点】：应用题的解题思路。

【教学过程】：

一、

复习：

1、口算

2、不计算，说说运算顺序，小结整数混合运算的顺序。

二、

探究新知：

1、

教学例3（1）：混合运算应用题

一盒药共有12片，每天吃半片，每天吃3次，可以吃几天？

（1）方法一解答：

①

你从题中获得了哪些信息？

②

先应求什么？

③

怎样列式？用综合算式怎么解答。

（2）方法二解答：

①

先算什么

②

独立列算式，并在小组内交流。用综合算式怎么解答。

（3）

汇报讨论结果并板书

2、比较两种方法的异同。

三、

课堂练习：教科书第33页“做一做”

四、巩固练习。

1、完成课件上的题

关于本教案的常见问题

Q：分数混合运算名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分数混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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