解决问题教学内容概述
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解决问题教学内容概述
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正文
南康区第六小学二年级数学上册第5周教学设计
设计者:刘章林 教学内容
解决问题
1、理解有两个连续性问题的应用题的解题方法;
教学目标
2、学会先解决一个稍简单的问题后,运用所得的数据解决另一个稍难的问题。
教学重难点
教学准备
课时划分
教学重点:理解有两个连续性问题的应用题的解题方法。
教学难点:理解有两个连续性问题的应用题的解题方法。
教具
4课时
第一课时
解决问题
一、创设情景引入新课
看,美术兴趣小组的同学们在写生,从图上你发现了什么数学信息?
二、合作探究
1、提出问题
2、知道了什么?
3、怎样解答?
教学
过程
三、巩固练习,检验效果
1、完成做一做
全班交流解决方法
2、完成P33练习六第1题学生分小组讨论完成。学生汇报,并
说明是怎样思考的。
3、完成练习六第3 题看图理解题意,思考解题方法。学生汇报,
并说明解答方法。
四、课堂总结:
说一说今天你学会了哪些知识
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来自:学校:赣州市南康区蓉江街道岭下小学
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