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第十九章原子核新课标要求1.内容标准(1)知道原子核的组成。知道放射性和原子核的衰变。会用半衰期描述衰变速度,知道半衰期的统计意义。(2)了解放射性同位素的应用。知道射线的危害和防护。例1 了解放射性在医学和农业中的应用。例2 调查房屋装修材料和首饰材料中具有的放射性,了解相关的国家标准。(3)知道

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8 粒子和宇宙教学设计一等奖

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8 粒子和宇宙教学设计一等奖

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第十九章

原子核

新课标要求

1.内容标准

(1)知道原子核的组成。知道放射性和原子核的衰变。会用半衰期描述衰变速度,知道半衰期的统计意义。

(2)了解放射性同位素的应用。知道射线的危害和防护。

例1 了解放射性在医学和农业中的应用。

例2 调查房屋装修材料和首饰材料中具有的放射性,了解相关的国家标准。

(3)知道核力的性质。能简单解释轻核与重核内中子数、质子数具有不同比例的原因。会根据质量数守恒和电荷守恒写出核反应方程。

(4)认识原子核的结合能。知道裂变反应和聚变反应。关注受控聚变反应研究的进展。

(5)知道链式反应的发生条件。了解裂变反应堆的工作原理。了解常用裂变反应堆的类型。知道核电站的工作模式。

(6)通过核能的利用,思考科学技术与社会的关系。

例3 思考核能开发带来的社会问题。

(7)初步了解恒星的演化。初步了解粒子物理学的基础知识。

例4 了解加速器在核物理、粒子物理研究中的作用。

2.活动建议:

(1)通过查阅资料,了解常用的射线检测方法。

(2)观看有关核能利用的录像片。

(3)举办有关核能利用的科普讲座。

新课程学习

19.8

粒子和宇宙

★新课标要求

(一)知识与技能

1.了解构成物质的“基本粒子”及粒子物理的发展史

2.初步了解宇宙的演化过程及宇宙与粒子的和谐统一

(二)过程与方法

1.感知人类(科学家)探究宇宙奥秘的过程和方法

2.能够突破传统思维重新认识客观物质世界

(三)情感、态度与价值观

1.让学生真正感受到自然的和谐统一并深知创建和谐社会的必要性。

2.培养学生的科学探索精神。

★教学重点

了解构成物质的粒子和宇宙演化过程

★教学难点

各种微观粒子模型的理解

★教学方法

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