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第五章进入合成有机高分子化合物的时代第二节应用广泛的高分子材料(第一课时) 三维目标:知识与技能:1.以聚乙烯和酚醛树脂为例,了解高分子化合物的结构特点和基本性质,体会高聚物的结构与性质之间的关系。2.了解塑料、合成纤维、合成橡胶的性能和用途。3.进一步熟练掌握高分子单体与高分子之间的互推技能,加聚
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第二节 应用广泛的高分子材料PPT专用教学设计内容
未知
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关键词:第二节 应用广泛…PPT专用教学设计内容
正文
第五章
进入合成有机高分子化合物的时代
第二节
应用广泛的高分子材料(第一课时)
三维目标:
知识与技能:
1.以聚乙烯和酚醛树脂为例,了解高分子化合物的结构特点和基本性质,体会高聚物的结构与性质之间的关系。
2.了解塑料、合成纤维、合成橡胶的性能和用途。
3.进一步熟练掌握高分子单体与高分子之间的互推技能,加聚、缩聚反应的书写。
4.举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应用,讨论有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献。
过程与方法:注意采用比较、
列表等方法了解高分子材料的性能和主要用途。
情感态度与价值观:体会合成高分子材料在发展经济
、提高生活质量等方面的重要用途。
教学重点:了解高分子化合物的结构特点和基本性质,体会高聚物的结构与性质之间的关系。
教学难点:高分子单体与高分子之间的互推技能,加聚、缩聚反应的书写。
课时划分:两课时
第一课时
教学过程:
导课:从远古时代,人类一直依靠自然资源生存。在实践中,人类逐渐学会了对自然资源进行加工和转化。例如:通过酿酒和制药等以满足人类对生活的需要,但自然资源是有限的,而且自然物质的性能也不尽人意。于是人类开始进行有机合成的研究,改变了只能依靠天然材料的历史。接下来我们一起来了解应用最广泛的“三大合成材料”。
一.
塑料【阅读】教材P104-105并思考以下问题:
1.塑料的成分时什么?
2.塑料按性质分为几类?
强调:结构决定性质,性质决定用途
【板书】1.成分:合成树脂+加工助剂
2.分类:热塑性塑料:具有长链状的线型结构。受热时,分子间作用力减弱,易滑动;冷却时,相互引力增强,会重新硬化
热固性塑料:再次受热时,链与链间会形成共价键,产生一些交联,形成体型网状结构,硬化定型
3.常见的塑料:
(1)聚乙烯
阅读P105-P106,并完成下列表格。
项目
类别
合成条件
物质结构
有无支链
高压聚乙烯
低压聚乙烯
高分子链长短
相对分子质量
熔融温度
密度
硬度
分子间作用力
结论:1.影响高分子化合物熔点、密度的因素:
(1)高分子链越长——相对分子质量越大——分子间的作用力越大——熔点、密度越高
(2)链与链之间越密——链之间的作用力越大——熔点、密度越高
2.高或低密度的聚乙烯均可溶解于适当的有机溶剂
(2)酚醛树脂的制取和性质
【阅读】课本P107-P108并思考以下问题:
1.
苯酚与甲醛先发生什么反应?
2.
合成的酚醛树脂有几种结构?
分组编号
Ⅰ
①
苯酚+甲醛+浓盐酸
Ⅱ
①
苯酚+甲醛+浓氨水
实验步骤
②
水浴加热15分钟
③
洗净
烘干
②水浴加热15分钟
③洗净烘干
粉红色固体
不软化
不溶解
网状
产品外观
加热实验
酒精溶解
结构特征
粉红色固体
软化
溶解
线型
小结:苯酚与甲醛在酸性条件下得到线型酚醛树脂,而在碱性条件下得到网状结构的酚醛树脂。
思考:由线型结构的酚醛树脂到网状结构的酚醛树脂的形成过程能否发现由线型结构转变成网状结构有机物须具备什么条件呢? 【投影】例题
小结:线型结构里必须还存在能发生加聚或缩聚反应的官能团,如双键、羟基、氨基等,才有可能转变为体型结构。
【投影】习题
板书设计
第二节
应用广泛的高分子材料
一.塑料
1.成分:合成树脂+加工助剂
2.分类:热塑性塑料:具有长链状的线型结构。受热时,分子间作用力减弱,易滑动;冷却时,相互引力增强,会重新硬化
热固性塑料:再次受热时,链与链间会形成共价键,产生一些交联,形成体型网状结构,硬化定型
3.常见的塑料:
(1)聚乙烯:n CH2=CH2—→
-[-CH2-CH2-]-n (2)酚醛树脂的制取和性质:
酚醛树脂的网状结构
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