民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度课堂实录【2】

7.2 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度

主备人 徐小凤

★新课标要求

（一）知识目标

1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。

2、明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。

3、理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性。

（二）能力目标

我国解决民族问题的政策，坚持了从实际出发，适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。

引导学生利用已有历史、地理知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。

★教学重点、难点

民族区域自治制度

教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

★教学建议

教学中通过创设情景，联系有关实例，让学生感悟、理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性。。

★教学过程

【引入新课

】

通过上一节的学习我们知道，我国是统一的多民族国家，是我国重要的国情之一。建设社会主义的事业需要依靠多民族的力量。为此，在处理民族问题上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。这一民族关系的形成，与我国实行的民族区域自治制度也是分不开的，下面就学习我国的民族制度问题。

【新课教学】

二、民族区域自治制度

师点拨：性质上：是一项基本的民族政策。是对民族原则的体现。

地位：基本的政治制度之一。不是根本政治制度。我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

教师活动：阅读教材内容，联系有关历史知识和现实实例，思考我国民族区域自治制度的含义和内容是什么？

学生活动：认真思考并积极讨论，踊跃发言

（一）民族区域自治制度是什么

1、含义：是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

2、民族自治地方的设置与自治机关

我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。

民族自治地方设立自治机关，自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府。

我国自治机关在行使一般国家机关职权的同时，享有和行使自治权。

3、自治权是民族区域自治制度的核心内容

自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主管理本民族自治地方内部事务的权力。

教师活动：阅读教材第80页图表，看看自治机关有哪些自治权？

学生活动：认真思考并积极讨论，踊跃发言

教师总结：我国宪法和民族区域自治法赋予自治机关的自治权，范围、内容广泛，涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。主要有：立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权等。并展示相应的图片内容加以说明。

教师活动：特别行政区与民主自治区有哪些异同？

学生活动：积极上考并课堂上展示

教师活动：归纳总结并以表格的形式展示出来（区别：目的；制度；自治程度。联系：都接受党中央的统一领导，都是地方行政区域）

（二）为什么我国要实行民主区域自治制度？

教师活动：阅读教材第80－82页内容，思考讨论民族区域自治制度的优越性表现在哪里？

学生活动：认真思考并积极讨论，踊跃发言

1、实行民族区域自治的必然性

这是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统，

“大杂居、小聚居”的民族分布特点，各民族在长期斗争中形成的互相依存的民族关系。使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

2、民族区域自治制度的优越性（并配上PPT图片说明）

（1）有利于维护国家的

统一和安全

民族区域自治以领土完整、国家统一为前提和基础，是国家集中统一领导与民族区域自治的有机结合。增强了中华民族的凝聚力，使各族人民特别是少数民族人民把热爱民族与热爱祖国的感情结合起来，自觉担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。

（2）有利于保障少数民族人民当家作主的权利

民族自治地方充分享有自治权利。自主管理本地内部事务，满足了少数民族人民积极参加国家政治生活的愿望。

（3）有利于发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系

民族自治地方以一个或几个少数民族为主体，同时包括当地居住的汉族和其他少数民族，各族人民和各族干部之间联系更加密切，逐步消除了历史上遗留下来的民族隔阂。

（4）有利于促进社会主义现代化事业的发展

自治机关能够结合本民族、本地区特点，把少数民族的特殊利益与国家的整体利益协调起来，充分发挥各自的特长和优势，调动各族人民参加国家建设的积极性、创造性。

（三）课堂总结、点评

本节学习了我国处理民族问题的基本政策，通过学习深刻领会民族区域自治制度适合我国国情，对于维护和实现民族地区人民的权益，维护国家统一，民族团结，促进民族地区发展等，有重要意义。

（四）实例探究

1．我国的民族区域自治是（ ）的自治。

A．少数民族高度独立 B．在国家统一领导下

C．少数民族有自己的中央政权机关 D．类似联邦制式

2.民族区域自治制度是在国家统一领导下，

的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。（ ）

A．各民族聚居

B．各少数民族居住

C．各民族居住

D．各少数民族聚居

3.下列属于民族自治机关的是（ ）

A．国家民族事务委员会

B．广西百色市那佐苗族乡人民政府

C．内蒙古自治区人民代表大会

D．新疆维吾尔自治区人民检察院

4、60年风雨兼程，60年春华秋实。回首历史，植根于中华沃土的民族区域自治这一“中国模式”，成就卓著，举世瞩目。展望未来，这一制度必将在新的实践中不断发展与完善，引领少数民族和民族地区在实现中华民族伟大复兴的道路上共同团结奋斗、共同繁荣发展。

结合所学知识分析说明民族区域自治这一“中国模式”的存在原因。