资料摘要
云南衡水实验中学学生课堂导学提纲7(文)编号:“DLTG-必修一”使用时间:2019-2 编制人:林小菊审核人:必修一第一章第二节地球自转的地理意义2 班级姓名小组【学习目标】1.阅读基础感知,结合教材,正确填写基础感知;2.通过基础感知填写,记住地球自转特征、沿地表做水平运动的物体发生偏转的规律;
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第二节 地球自转的地理意义
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 35
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-05 16:38:00
- 来源学校
- 学校:云南衡水呈贡实验中学
第二节 地球自转的地理意义课件配套优秀公开课教案设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第二节 地球自�…课件配套优秀公开课教案设计
正文
云南衡水实验中学学生课堂导学提纲7(文)
编号:“DLTG-必修一”
使用时间:2019-2
编制人:林小菊
审核人:
必修一第一章第二节
地球自转的地理意义2
班级
姓名
小组
【学习目标】
1.
阅读基础感知,结合教材,正确填写基础感知;
2.
通过基础感知填写,记住地球自转特征、沿地表做水平运动的物体发生偏转的规律;
3.
教师指导,学会地球自转线速度的应用和地转偏向力的应用;
【重点难点】
重点:地球自转特征;地转偏向力的应用。
难点:地球自转线速度的应用。
【导学流程】
考点三 昼夜交替与晨昏线
一、基础感知
1.昼夜现象
2.昼夜交替
(1)成因:
。
(2)周期:
小时,一个
日。
思考:昼夜现象与昼夜交替有何区别?
3.晨昏线
(1)晨昏线的概念
晨昏线是昼半球和夜半球的分界线,由晨线和昏线组成,是一个大圆圈,故又称晨昏圈。
︵(1)图中甲为
半球,乙为
半球,AOB为
线。
晨线:以东为昼半球,以西为夜半球
昏线:以西为昼半球,以东为夜半球(2)晨昏线的特点
①晨昏线是平分地球的一个大圆。
②晨昏线所在的平面与太阳光线始终
,晨昏线上太阳高度角为
。
③晨昏线永远平分
。晨线与赤道的交点所在经线地方时为
,昏线与赤道的交点所在经线地方时为
,昼半球的中央经线地方时为
,夜半球的中央经线地方时为
。
④晨昏线与地轴、经线圈和纬线圈的关系
晨昏线与地轴的夹角(α)变化范围为0°~23°26′,且与太阳直射点的度数相同,即图中∠α=∠β。春分日、秋分日时晨昏线与经线圈
,夏至日、冬至日时晨昏线与极圈
。
⑤晨昏线的移动
晨昏线的移动与地球自转速度
,都是约15°/时,方向
,为自东向西。
(3)晨昏线的判断
自转法:顺着地球的
方向,由夜进入昼的为
线,由昼进入夜的为
线;
时间法:赤道上地方时为6时的是晨线,为18时的是昏线;
方位法:夜半球东侧为晨线,西侧为昏线;昼半球东侧为昏线,西侧为晨线。
二、对点练习
下图为极地投影示意图,图中小虚线圈为极圈,大虚线圈为回归线;弧线ACB为晨昏线,且AC段为昏线;C点为晨昏线与极圈的切点,也是晨昏线与120°E经线的交点。读图,回答1~2题。
1图示的日期可能是(
)
备注:α:晨昏线与地轴的夹角,β:太阳光线与纬线夹角=太阳直射点的纬度数。
晨昏线示意图
高二地理
A.3月21日
B.6月22日
C.9月23日
D.12月22日
2该日正午太阳直射点的位置是(
) A.120°E、23°26′S
B.120°E、23°26′N C.60°W、23°26′S
D.60°W、23°26′N
第
1 页
共
3 页
云南衡水实验中学学生课堂导学提纲7(文)
编号:“DLTG-必修一”
使用时间:2019-2
编制人:林小菊
审核人:
北京时间2011年11月3日1时36分6秒,“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功实现首次交会对接。下图是“神舟八号”与“天宫一号”首次对接空间位置示意图。读图,回答第3题。
3.首次成功对接时,地球表面的晨线是(
) A.①线
B.②线
C.③线
D.④线
当中国南极中山站(约69°S)处于极夜时,甲、乙两地分别于当地时间5时40分和6时20分同时看到日出。据此完成4~5题。
4.甲地位于乙地的(
) A.东北方向
B.西北方向
C.东南方向
D.西南方向
5.这段时间可能出现的地理现象是(
) A.暴风雪席卷欧洲北部
B.澳大利亚东南部易发森林火灾
C.好望角附近炎热干燥
D.墨西哥湾热带气旋活动频繁
右图中的斜线示意晨昏线。甲地经度为15°E,假定西五区区时为6日0时20分。据此完成第6题。
6.图中甲地时间为(
) A.5日5时20分
B.6日6时20分
C.6日5时20分
D.5日6时20分
【深化整合】
晨昏线的应用
(1)确定地球的自转方向
(2)确定地方时
侧视图
特别提示
赤道上6时、18时是解读晨昏线图的两个重要隐含条件。①过晨线与赤道交点的经线的地方时为6时,而不是晨线上的时间为6时;②过昏线与赤道交点的经线的地方时为18时,而不是昏线上的时间为18时;③只有在春秋分日时晨昏线与经线才重合,这时与晨昏线重合的经线,其地方时才为6时或18时。
(3)确定日期和节气
①晨昏线与经线圈重合:时间为3月21日或9月23日前后,节气是春分日或秋分日。
②晨昏线与极圈相切时
极昼极夜分布情况
日期
节气(北半球) 高二地理
第
2 页
共
3 页
云南衡水实验中学学生课堂导学提纲7(文)
编号:“DLTG-必修一”
使用时间:2019-2
编制人:林小菊
审核人:
北极圈及其以北地区出现极昼(南极圈及其6月22日前后
以南出现极夜) 北极圈及其以北地区出现极夜(南极圈及其12月22日前后
以南地区出现极昼) (4)确定太阳直射点的位置
①确定纬度:上图中Q点为太阳直射点,直射点Q的纬度=90°-A的纬度=晨昏线与地轴的夹角α。
②确定经度:上图中太阳直射点Q所在的经线就是平分昼半球的经线,其地方时为正午12时,通过时间计算可求出其经度度数。
(5)确定昼夜长短
昼弧:昼长=昼弧所跨经度数除以15°
夜弧:夜长=夜弧所跨经度数除以15°
(6)确定日出、日落时间
日出时间=某地所在纬线与晨线交点的地方时
日落时间=某地所在纬线与昏线交点的地方时
认识地球光照图
冬至
夏至
高二地理
第
3 页
共
3 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-05-05 16:38:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 35
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_161199
来自:学校:云南衡水呈贡实验中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第二节 地球自转的地理意义课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第二节 地球自转的地理意义》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。