第一节　有机化合物的分类第二课时 公开课

《有机化合物的分类》教学设计

单元（章节）课题

第一章

认识有机化合物

本节课题

1.1.有机化合物的分类

知识与技能：

1、能够根据不同的分类标准对简单的有机物进行分类。

2、能够识别并记住有机物中含有的基本官能团。

3、会说出简单有机物所属的类别及分子的结构特点。

过程与方法：根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。三维目标

利用投影、动画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。

情感态度与价值观：

体会物质之间的普遍联系与特殊性，体会分类思想在科学研究中的重要意义。

对有机物正确进行分类是研究和预测有机物性质的基础，认识官能团是判教材分析

断有机物化学性质的前提。官能团的名称和结构是高考命题的热点

，从官能团入手学习各类有机物的性质是贯穿有机化学始终的线索。

学情分析

学生已经了解简单的有机物，知道烷烃、烯烃、苯、醇、酯

教学重点：了解有机物常见的分类方法

教学重难点

教学难点：了解有机物的主要类别及官能团

教学手段运用

多媒体课件、教材

，教辅

教学资源选择

教

学

过

程

［引入］我们知道有机物就是有机化合物的简称，最初有机物是指有生机的物质，如油脂、糖类和蛋白质等，它们是从动、植物体中得到的，直到1828年，德国科学家维勒发现由无机化合物通过加热可以变为尿素的实验事实。我们先来了解有机物的分类。

［板书］第一章

认识有机化合物

【思考与交流】

1．什么叫有机化合物？

2．怎样区分的机物和无机物？

有机物的定义：含碳化合物。CO、CO2、H2CO3及其盐、氢氰酸（HCN）及其盐、硫氰酸（HSCN）

、氰酸（HCNO）及其盐、金属碳化物等除外。

有机物的特性：容易燃烧；容易碳化；

受热易分解；化学反应慢、复杂；一般难溶于水。

从化学的角度来看又怎样区分的机物和无机物呢？

组成元素：C 、H、O

N、P、S、卤素等

有机物种类繁多。（2000多万种）

［板书］

［讲］在这里我们需要注意的是，链状化合物和脂环化合物统称为脂肪族化合物。而芳香族化合物是指包含苯环的化合物，其又可根据所含元素种类分为芳香烃和芳香烃的衍生物。而芳香烃指的是含有苯环的烃，其中的一个特例是苯及苯的同系物，苯的同系物是指有一个苯环，环上侧链全为烷烃基的芳香烃。除此之外，我们常见的芳香烃还有一类是通过两个或多个苯环的合并而形成的芳香烃叫做稠环芳香烃。

［板书］二、按官能团分类

［投影］

【课件】有机物的主要类别、官能团和典型代表物

认识常见的官能团

［讲］官能决定了有机物的类别、结构和性质。一般地，具有同种官能团的化合物具有相似的化学性质，具有多种官能团的化合物应具有各个官能团的特性。我们知道，我们把这种结构相似，在分子组成上相关一个或若干CH2原子团的有机物互称为同系物。

常见有机物的通式

链烃(脂烷烃(饱和烃) CnH2n+2

合

不饱和烃

烃

炔烃

二烯烃

饱和环烃

不饱和环烃

环烷烃

环烯烃

环炔烃

环二烯烃

苯的同系物

稠环芳香烃

2无特征官能团，碳碳单键结烃肪烃) 烯CnH2n

含有一个

CnH2n-2

含有一个—C≡C—

CnH2n-

CnH2n

CnH2n-2

CnH2n-4

CnH2n-4

CnH2n-6

含有两个单键成环

成环，有一个双键 成环，有一个叁键

［小结］本节课我们要掌握的重点就是认识常见的官能团，能按官能团对有机化合物进行分类。

【知识小结】本节课我们教学的重点是从碳骨架和官能团两个角度对有机化合物进行分类，并且能够认识常见的官能团。

1、下列关于官能团的判断中说法错误的是

A．醇的官能团是羟基（－OH ）

B．羧酸的官能团是羟基（－OH）

C．酚的官能团是羟基（－OH）

D．烯烃的官能团是双键

课堂检测内容

2、按官能团的不同可以对有机物进行分类，你能指出下列有机物的类别吗？

课后作业布置

课后习题