处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣优质公开课教案

编辑人：孟祥杰

审核人：田成文

《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》教学设计

【学习目标】

1、知识目标

（1）了解我国民族概况、懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的

（2）理解我国新型民族关系，处理民族关系的原则及其相互关系

（3）如何巩固新型的民族关系。

2、能力目标

我国解决民族问题的原则，坚持了从实际出发，适合我国国情，培养学生运用辩证唯物主义的观点观察问题，认识问题，评价问题，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

3、情感态度价值观目标

培养学生尊重不同民族风俗习惯，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念，逐步自觉地承担起巩固和发展社会主义民族关系的使命。

【学习重难点】

处理民族关系的基本原则及相互关系

【课前预习】

一、我国处理民族关系的基本原则

1、我国是统一的多民族国家

任何国家都是由一定的_______组成的。除汉族外，有_______个少数民族。我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。

2、社会主义新型民族关系：

新中国成立后，我国铲除了_______的阶级根源，逐步形成了_______

的社会主义民族关系。

3、我国处理民族关系的基本原则

（1）民族平等

①含义：各族人民都是国家的主人，都依法平等地_______，依法平等地_______。

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②原因：

A、我国宪法规定_______；

B、各民族只有人口多少与发展程度之别，绝无_______；

C、各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。

（2）民族团结

①含义：在_______基础上，我国形成了各族人民_______、友好往来、互相合作、_______，谁也离不开谁的大团结局面。

②意义：_______、_______，是衡量一个国家_______的重要标志之一，是_______的前提，是_______的保证，是_______的基础。

（3）各民族共同繁荣

原因：这是由_______决定的，是国家实现_______和中华民族_______

的必然要求。

二、巩固社会主义民族关系

当前应当如何巩固社会主义民族关系？

1、我国已经形成了_______的社会主义民族关系。我们应该十分珍惜、不断_______这种民族关系。

2、自觉履行宪法规定的_______的义务，是每个中国公民的责任。作为当代青年学生，要把_______的责任付诸行动。

【教学过程】

一、导入新课

歌曲播放：《爱我中华》宋祖英

这首歌反映了我国目前怎样的民族状况？

提示：我国是统一的多民族国家。任何国家都是由一定的民族组成的。我国有56个民族，除汉族外，其他55个民族，由于人口较少，习惯上被称为少数民族。我国所有民族统称为中华民族。我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。

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二、合作探究与展示点评

（一）视频播放：雪域高原的历史性跨越

新中国成立后，我国各民族陆续走上了社会主义道路，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

我国的民族关系发生了根本性变化，但由于历史形成和遗留下来的民族之间的经济、文化等发展不平衡所造成的差距，却依然存在，且不可能在短期内消除。

举例：经济方面：2007年GDP完成情况（2007年江阴市国内生产总值为1160亿元）1广东：30606

2山东：25000

3江苏：25887.7

16内蒙古：6018.81

17广西：5885.88

25新疆：3400

29宁夏：830

31西藏：342.19 （二）我国处理民族关系坚持民族平等、团结、共同繁荣的基本原则

1、民族平等

（首要原则）

（1）依据：宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”（学生集体诵读）

（2）含义：各民族绝无高低优劣之分；

各民族人民都是国家的主人，依法平等地享有权利、履行义务。

我国各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；各族人民都为祖国文明作出了贡献，都是国家的主人，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。

师：多媒体展示——参加全国人民代表大会的少数民族代表示意图，引导学生阅读图表，思考图表内容说明什么？

生：各民族具有同等的地位，都依法平等的享有政治权利。

师：坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则。为体现这一原则的要求，历届全国人大都有少数民族代表参加，少数民族代表占代表总数的比例，都高于同期少数民族人口占全国人口的比例。

师：多媒体展示图片——因民族问题带来的战乱、伤亡，引导学生思考世界上有哪些国家因为民族问题而战火不断、伤亡惨重？对我们有什么启示？

生：积极思考并回答，引出民族团结的重要性。

2、民族团结

（重要原则）

（1）含义：在民族平等基础上，我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、

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互相合作、共同奋斗，谁也离不开水的大团结局面。

（2）意义：民族的团结、凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要指标之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

师：请学生回忆公民的政治性义务中与本原则有关的一条义务是什么？

师生共同探讨影响民族团结的因素，并举例说明。

3、各民族共同繁荣

（根本原则）

原因：各民族共同繁荣是社会主义本质决定的，是实现国家现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。

师：介绍西部大开发的相关材料，思考材料说明什么？

生：说明坚持各民族共同繁荣，积极实施西部开发战略，促进了民族经济发展，也带动了整个社会现代化进程。

师：实施西部大开发，对于加快当地少数民族和民族自治地方的经济和社会发展，对于全国的发展都具有重要的意义。

4、三项原则之间的关系

互相联系、不可分割

（1）民族平等是实现民族团结的政治基础；

（2）民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件；

（3）各民族共同繁荣特别是经济发展，是实现民族平等和民族团结的物质保证。

（三）巩固社会主义民族关系

师：多媒体展示海外华人举行反藏独游行，引导学生阅读教材78页内容，思考分析我们如何巩固、发展这种民族关系？尤其是此次西藏事件发生后，作为我们来讲，可以做些什么呢？

生：积极思考并讨论问题

师：巩固发展社会主义新型民族关系（1）加强社会主义民主法制建设，为社会主义民族关系提供了法律保障。（2）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，坚持和完善民族区域自治制度，为社会主义民族关系提供制度保障。（3）弘扬团结统一的民族精神，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，同各种危害民族关系思想和行为作斗争。

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【随堂检测】

1、“太阳和月亮是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫光明：汉族和藏族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国。”歌词的寓意是（

）

①我国的民族差别已不存在②我国是统一的多民族国家③我国各民族之间的团结日益巩固④我国各民族已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

A．①②

B．①②③

C．③④

D．②③④

2、近年来，在国家的财政支持和东部地区的帮助下西藏人民发扬自力更生，艰苦奋斗精神，使得西藏地区经济发展，社会稳定，全国各民族团结的局面空前巩固。这说明（

）

A．没有国家的扶持，少数民族地区就不会有任何发展

B．各民族的共同繁荣是民族团结的物质保证

C．少数民族地区经济的发展必须依赖国家的援助

D．加强民族团结，就能实现各民族的共同繁荣

3、2013年7月18日，是青海海北藏族自治州成立60周年纪念日。60年来，在党的民族政策照耀下，海北人民团结奋斗，在国民经济和社会发展的各个方面都取得了辉煌成就。这充分证明了（

）

①我国各民族实现了事实上的平等

②我国坚持各民族共同繁荣的基本原则

③各民族之间形成了平等团结互助和谐的新型民族关系

④维护国家统一和民族团结是公民应有的政治权利

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

4、2012年浙江计划安排对口援疆项目117项，计划总投资480495万元，援助资金133013万元。这种援助（

）

①有利于加快新疆发展、维护新疆稳定

②是发展新疆经济的根本举措

③为保障民族平等和民族团结提供了物质基础

④体现了我国平等团结互助和谐的民族关系

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

5、多年来，在中央政府的领导下，在全国各地的支持下，经过民族地区各

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族人民的艰苦努力和团结奋斗，民族地区经济社会发展取得了巨大成就，人民生活水平显著提高。加快民族地区经济社会的发展是

（

） A．实行民族区域自治的政治保证 B．巩固民族团结的物质保障 C．实现民族平等的前提条件 D．实现民族团结的政治基础

【板书设计】

共同繁荣处

理民

族关系

的原

则：

平等

、团结

、我国处理民族关系的基本原则

民族状况：

我国是统一的多民族国家：

我国伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的：

新型的民族关系：平等、团结、互助和谐

民族平等原则

我国处理民族

关系的基本原则：

民族团结原则

各民族共同繁荣原则

如何对待民族关系：

巩固社会主义民族关系

如何处理好民族关系：

【课后作业】

查找资料以1——2个少数民族为例，写一篇少数民族社会发展的调查报告

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