第二节现代旅游对区域发展的意义课时教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二节 现代旅游对区域发展的意义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

中国的可持续发展实践复习课课标要求: 联系“21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵，举例说明协调人地关系的主要途径。领悟走可持续发展之路是人类的必然选择；认识在可持续发展中，个人应具备的态度和责任。学习目标: 理解中国走可持续发展道路的必然性；了解《中国21世纪议程》的基本内容；结合实例，理解循环

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节现代旅游对区域发展的意义

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2019-06-30 17:05:00

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学校：自贡市蜀光中学

第二节现代旅游对区域发展的意义课时教学实录

未知

2019-06-30 17:05:00

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关键词：第二节现代旅游�…课时教学实录

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中国的可持续发展实践复习课

课标要求: 联系“21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵，举例说明协调人地关系的主要途径。

领悟走可持续发展之路是人类的必然选择；认识在可持续发展中，个人应具备的态度和责任。

学习目标: 理解中国走可持续发展道路的必然性；

了解《中国21世纪议程》的基本内容；

结合实例，理解循环经济是我国实施可持续发展战略的重要途径；

理解清洁生产和生态农业的意义；

教学重点与难点: 循环经济是我国实施可持续发展战略的重要途径。

教学内容安排: 教学思路: 把活动内容作为本届教学的开始，让学生进行讨论；（有条件的学校）也可以组织学生辩论。“中国为什么必须走可持续发展之路”？

组织学生读书“走可持续发展之路的必然性”（包括阅读材料），教师从“人口、资源、环境”三个方面加以引导，认真阅读“中国可持续发展框架”图，说明它是指导中国如何走可持续发展之路的行动方案,（有条件的学校）组织学生分组讨论，对这些战略框架提出自己的思路和见解。

“实施可持续发展的途径”，其中战略重点是发展经济，但须在保证生态的基础上发展经济，“循环经济”是中国最好的选择。读“清洁生产与末端治理的比较”表，说明清洁生产的好处。归纳出具体的途径为：通过经济结构调整，工业实现清洁生产，农业生产实现生态农业生产模式，同时社会实现适度消费模式。

传统经济与循环经济对比表

物质不断循环利用

高度开发资源和能源

传统循环

经济经济

资源输入减量化

————

废弃物大量排放到环物质物质

资源再利用

单项循环

流动

利用

粗放的、一次性利用资源

废弃物再生资源化

用案例2“河南某酒精总厂的清洁生产”和案例3“北京留民营的生态农业”，重点了解“某酒精总厂酒精的清洁生产工艺流程图”和“留民营村生态农业综合循环利用关系示意图”，进一步说明“社会

系统”、“生态系统”、“经济系统”之间的相互关系，更进一步说明中国的经济发展必须走可持续发展的道路。

知识结构图:

庞大的人口压力

中走可持续发展道路的必然性

资源短缺

国

的

可深刻的环境危机

持

续清洁生产

发《中国21世纪议程》

实施途径

循环经济

展

生态农业

教学资源建议: 教材、地图册。

生活经验：

对家庭中的不符合可持续发展思想的行为调查。

教学方法与学法指导建议

教学方法：讲授法体验式学习

学法指导：

采用事例分析法分析和理解清洁生产和生态农业的过程,理解循环经济的意义。

结合我国国情,通过与学生讨论理解中国走可持续发展之路的必然性及途径。

关于本教案的常见问题

Q：第二节现代旅游对区域发展的意义课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节现代旅游对区域发展的意义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节现代旅游对区域发展的意义课时教学实录