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薛家湾第七小学英语教学案(2016—2017学年第一学期)班级:姓名:五(1,2,3)张艳玲英语教学案课型课题B let’s learn 课时5 教学时间12 月30日星期五一节Unit 6 In a nature park 三维目标1.掌握单词的village,house,tree,buildin

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学校:准格尔旗薛家湾第七小学

B名师教学视频(文字实录)

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B名师教学视频(文字实录)

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正文

薛家湾第七小学

英语

教学案

(2016—2017学年第

一

学期)

班级:姓名:

五(1,2,3)

张艳玲

英语

教学案

课型

课题

B let’s learn

课时

5

教学时间

12 月

30日

星期五

一节

Unit 6 In a nature park

三维目标

1.

掌握单词的village,house,tree,building,bridge拼写和读音,并在句子中应用。

2.

能用there be句型描述所给图片

1掌握本课时的单词。

教学重、难点

2掌握there be句型的进一步应用。

教学准备

与课时相关的单词卡,点读机,PPT 教学过程

教学

环节

教师活动

学生活动

设计意图

Step1 Warm Greetings up

Step 2

Let’s sing . Free talk

Ss: There is a/an…

There are…

活跃课堂气氛。

复习旧知,做铺垫。

Presentation 1.T: Let’s go to the nature park. Guess, What’s in the nature park?

2.There is a river in the nature park. What’s over the river?

3 Are there any

Ss: Individual work

讲解bridge读音,并板书

Yes ,there are. No,there aren’t. 讲解二者区别。

rivers(lakes,buildings,trees,mountains in China/in the nature park?

教学过程

教学

环节

教师活动

学生活动

设计意图

Step 3 1 Play a game

Is there a/an…in the nature park?

学生在活Consolidation

Are there any…in 动中锻炼the nature park? ? 他们的综合语言

运用能力。

锻炼学生的总结归2 Design your own nature 画图并写作文

park. Step 4 Sum up

Step 5 Homework Design your own nature park.

纳能力。

作业

设计:

课前:预写书第5课时

课后:Design your own nature park.

板书设计:

Unit 6 In a nature park

house tree bridge building

Are there any lakes on the mountains?

Yes, there is one.

教学反思:练习不到位

安全提示语:课间活动要文明,不可追逐和打闹。

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