第1课中华人民共和国成立教案和学案内容｜教案在线预览

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对应课文《第1课 中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了三营初级中学杨永茂一、教学目标1、了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识2、掌握新中国建立的主要标志（施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等）3、能力训练过程方法（阅读资料概括表达***为人民英雄纪念碑所题文字的历史

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所属课文：第1课中华人民共和国成立

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2021-01-05 06:46:31

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学校：洱源县三营镇第一初级中学

第1课中华人民共和国成立教案和学案内容

未知

2021-01-05 06:46:31

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关键词：第1课中华人民共�…教案和学案内容

正文

第一单元

中华人民共和国的成立和巩固

第1课

中国人民站起来了

三营初级中学

杨永茂

一、教学目标

1、了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识2、掌握新中国建立的主要标志（施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等）

3、能力训练过程方法

（阅读资料概括表达

***为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统一的实现

对比鉴别

第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的异同）

4、讨论探索

新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义、基本经验

5、情感态度价值观

爱国情感

（新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的。我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强

民族团结

新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作，实现了西藏的和

二、教学重点：

第一届中国人民政治协商会议和开国大典

三、教学难点：

第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的联系与区别；新中国成立的历史意义

四、教学过程

导入新课

组织学生回顾前一学期的知识线索，按第2页“资料·人民英雄纪念碑碑文”梳理下列“纲要信号”：

民主主义革命

上溯到1840年→

30年以来（新民主主义革命）————————→

3年以来

旧民主主义革命

国民革命（北伐）

土地革命

抗日战争→

解放战争

承上启下，教师讲授：三大战役胜利不久，中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七届二中全会，为建立新中国做好了思想上、理论上的准备。今天我们接着了解，当年怎样在组织机构上完成建国工作。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）

组织学生学习和探究新课）

C．新中国的成立使世界历史发生了什么样的变化？（壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。）

·教师小结、过渡：新中国的建立确实开辟了中国历史的新纪元。国民党统治时期，中国在名义上“统一”，实际上分裂的状态，由于西藏的和平解放而发生了重大变化。

西藏和平解放

1 西藏在什么时候和平解放？（1951年）

2 西藏的和平解放有什么历史意义？（使祖国大陆获得了统一，实现了各族人民大团结。）

3 根据第5页“活动与探究·2”：***两边的西藏代表分别是谁？（左边穿深色袈裟的是啊沛·阿旺晋美，右边穿浅色袈裟的是班禅额尔德尼·却吉坚赞。）

·教师总结：新中国建立起来了，祖国大陆也实现了统一。但是，国内外敌人并不甘心失败，必然要处心积虑进行破坏活动。所以，年轻的政权必须经受住各种各样严峻的考验，才能生存和巩固下来。下一节课就是讲这方面内容的，建议同学们预习之

练习巩固

完成作业：填充图册第2——3页。

提醒学生预习第2课《最可爱的人》。

关于本教案的常见问题

Q：第1课中华人民共和国成立教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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