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课题:第15课北伐战争课型:新授课主备:李夕美指导老师:张红卫执行时间:2018年11月15日【教学目标】知识与能力简述中共三大和中国国民党“一大”的主要内容,黄埔军校的建立,北伐战争的主要经过,了解南京国民政府的建立。通过分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因,培养学生的综合分析能力让学生以

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第15课 北伐战争课时教学实录

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第15课 北伐战争课时教学实录

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关键词:第15课 北伐战争课时教学实录

正文

课题:第15课

北

伐

战

争

课型:新授课

主备:李夕美

指导老师:张红卫

执行时间:2018年11月15日

【教学目标】

知识与能力

简述中共三大和中国国民党“一大”的主要内容,黄埔军校的建立,北伐战争的主要经过,了解南京国民政府的建立。通过分析北伐战争胜利进军和国民革命运动失败的原因,培养学生的综合分析能力

让学生以小组为单位,分析总结北伐战争胜利进军的原因和国民革命运动失败的原因,培养学生的综合分析能力和合作探究能力。

通过了解北伐战争胜利和国民革命失败的史实,使学生对中国革命的艰巨性和曲折性有一个基本的理解, 激发学生对中国共产党的热爱之情和爱国主义情感,培养学生团结合作的精神。

过程与方法

情感态度

与价值观

教学重点和难点

重点:国共合作;北伐战争的胜利进军。

难点:北伐战争胜利进军的原因。

教学准备

PPT课件

教学过程

一、导入新课

多媒体展示播放《国民革命歌》,这首歌在二十世纪二十年代传遍了中国的大江南北,极大地激发了中国人民的革命热情。打倒列强、除军阀的北伐战争成为国民革命洪流中的最强音。今天我们就来学习:第15课

北

伐

战

争,了解那段悲壮的历史。

二、多媒体展示本课的学习目标,学生读一读。

三、自主学习、合作探究

1、学生阅读课文,完成《学法》课前预习。

2、展示预习成果,学生互查。

3、小组合作探究问题:

(1)在帝国主义、封建军阀的统治之下,北伐军能节节胜利的原因是什么?

(阅读P70“国共合作的实现”一目)归纳出原因 ;

(阅读P72第一段)归纳出原因 ;

(先攻吴再打孙,最后打张)归纳出原因 ;

(阅读P73第二段)归纳出原因 。

(2)北伐战争沉重地打击了帝国主义和北洋军阀在中国的统治,基本消灭了北洋军阀,但国民革命却最终失败了。想一想,国民革命失败的原因是什么?

1、(根据P73倒数第二段)客观原因:

;

2、(结合中国共产党的发展历史)主观原因:

。 四、教师结合学生自主学习、合作探究的情况,进行点拨、释疑。

五、随堂检测,当堂达标(学生完成《学法》课后训练之选择题)。

六、课堂小结:

1924年,国共两党第一次合作,共同创办的黄埔军校,培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军和北伐战争奠定了基础。1926年开始的北伐战争是国民革命的高潮,通过这次北伐,基本上推翻了北洋军阀的统治。但由于国民党右派叛变革命,第一次国共合作破裂,国民革命失败。1927年4月蒋介石在南京建立了代表大地主大资产阶级利益的国民政府。

七、巩固训练

完成《学法》课后训练之非选择题

附:板书设计

第15课

北

伐

战

争

一、国共合作的实现

1、中共三大的召开

2、国民党一大的召开

3、黄埔军校的创立

二、北伐胜利进军

1、北伐的目的

2、北伐的主要对象

3、主要战场和重要战役

4、主要战果

5、北伐胜利进军的原因

三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立

1、国民党右派叛变革命

2、南京国民政府的建立

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关于本教案的常见问题

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