测试教学实录｜教案在线预览

资料摘要

二元一次方程组测试题知识点梳理总结：1.二元一次方程：含有两个未知数（x,y),并且含有未知数的次数都是1，像这样的整式方程叫做二元一次方程，它的一般形式是ax+by=c(a≠0,b≠0). 2.二元一次方程的解：一般地，能够使二元一次方程的左右两边相等的未知数的值，叫做二元一次方程的解。（二元一次

资料类型：教学教案文档

所属课文：测试

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

186

下载次数

更新时间

2019-06-05 08:04:00

来源学校

学校：朝阳县古山子镇东五家子初级中学

测试教学实录

未知

2019-06-05 08:04:00

186

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：测试教学实录

正文

二元一次方程组测试题

知识点梳理总结：

二元一次方程：含有两个未知数（x,y),并且含有未知数的次数都是1，像这样的整式方程叫做二元一次方程，它的一般形式是ax+by=c(a≠0,b≠0). 2.

二元一次方程的解：一般地，能够使二元一次方程的左右两边相等的未知数的值，叫做二元一次方程的解。（二元一次方程有无数组解）。

二元一次方程组：含有两个未知数（x和y），并且含有未知数的项的次数都是1，将这样的两个二元

一次方程合起来组成的方程组叫做二元一次方程组。

二元一次方程组的解：二元一次方程组中的几个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解。二元一次方程组解的情况：①无解，例如：

X+y=1 x+y=1

X+y 6 ,

2x+2y=6

;

②有且只有一组解，例如：

x+y=1

③有无数组解，例如：

x+y=1

2x+y=2

; 2x+2y=2

二元一次方程组的解法：代入消元法和加减消元法。

列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为“审，找，列，解，答”五步：（1）审：通过审题，把实际问题抽象成数学问题，分析已知数和未知数；（2）设：找出能够表示题意的两个相等关系，并用字母表示其中的两个未知数；（3）列：根据这两个相等关系列出必需的代数式，从而列出方程组；（4）解：解这个方程组，求出两个未知数的值；（5）答：在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上，写出答案。

典型例题

例1.

若方程x2m1+5y3n2=7是关于x.y的二元一次方程，求m.n的值。

例2.

将方程10-2（3-y)=3(2-x）变形，用含有x的代数式表示y. 例3.

方程x+3y=10在正整数范围内有哪几组解？

例4.

若

X=2

是方程组

2x-3m=1

Y=3 nx-my=-5

例5.

已知（m+1)x+(n-1)y|n||m|的解，求m.n的值. =1是关于

x.y的二元一次方程，求n的值. m例6.

二元一次方程组

4x+3y=7

的解x,y的值相等，求k.

Kx+(k-1)y=3

例7;(1)用适当的方法解方程组

（1）

7y+5y=3

(2)

4x-3y=0

(3)

2x-y=-4

12x+3y=8

x1y-1+=2 232x-11-y+=1 32例8若关于x,y的二元一次方程组x+y=5k,x-y=9k的解也是二元一次方程2x+3y=6的解，求k的值.

例9.甲乙两人相距36千米，相向而行，如果甲比乙先走2小时，那么他们在出发2.5小时后相遇；如果乙比甲先走两小时，那么他们在甲出发3小时后相遇，甲乙两人每小时各走多少千米？

关于本教案的常见问题

Q：测试教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

测试教学实录