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Unit2. This 课题课时is my sister. 授课教师课标解读科目Period1 Section A:1a-1c English 课型班级new 能用英语介绍,询问和交流相互间的家庭成员。1. 掌握本节课的13个单词. 2 .初步介绍一下复数的概念. 3. 学会运用介绍人的句型: Th
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3a—3e教学实录及点评
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关键词:3a—3e教学实录及点评
正文
Unit2. This 课
题
课
时
is my sister. 授课教师
课标解读
科
目
Period1 Section A:1a-1c English 课
型
班
级
new
能用英语介绍,询问和交流相互间的家庭成员。
1. 掌握本节课的13个单词. 2 .初步介绍一下复数的概念. 3. 学会运用介绍人的句型: This / that is...以及these/those are和询问人的句型
Is this / that... 三维目标
重
点
难
点
教法学法
教学情境
流程
导入
掌握指示代词
this / these , that/ those 的用法
运用介绍人的句型: This / that is...以及these/those are和询问人的句型
Is this / that... 任务教学法,情景交际法,听说法
1.认真观察1a的图片,将单词与图中的人物搭配,小组讨论并核对答案. 2.听录音,完成1b,小组核对答案. 1.听录音,完成2a.2b,小组核对答案. 2.介绍家人,引入复数的概念. This is my f______, and this is my m______. They are my p______. 要求学生把下列单词变为复数形式. 教学
自主
流程
学习
mother ---_____ father---______ brother---_____ sister---_____
friend---_____ grandfather---_____grandmother---______ 3. 熟练运用介绍人的句型: This/that is以及
These/those are和询问人的句型
Is this/ that┅
1、看图片1a,引入: This is Dave. This is his sister.
2、用This is┅These are┅句型依次介绍Dave 的其他家人。
3、小组竞赛看谁介绍的最多. 1
合作
探究
归纳
整理
1. 远处的人应如何介绍? 2. 名词变复数的规则:____________________________________
不规则变化this---________ that---________ is---_________ 总结如何介绍自己的家人;
名词变复数的规则。
一)英汉互译
his friends______ these boys______ her grandmother______
你的父母亲________ 他的妹妹们______ 那些女孩们_______ 二)选择
1. These are my______.
A father B mother C parents D parent 2. This _____Zhao Lin, Miss Brown.A is
B are
C am
C your 3. This is _____apple. Those are_______. A a, banana
B an, banana
C an, banana
D a ,bananas 三)用单词的适当形式填空. 1. Look, this is _________(I) mother. 2. These are his ________(parent). 检测
训练
3. His father _____(be) a teacher. 4. My friends _____(be) students. 四)
据句意和汉语填空. 1. My father and my mother are my _____. 2. This is my sister. ___name is Mary. 3. What are these? They are ____.(苹果) 4. Those are my_____(弟弟们). 5. Your mother's mother is your _____. 五)汉译英
1、这些是你的朋友吗? Are ______ ______ ______? 2、那些是他们的尺子吗? 不,不是. ____ ____ their____? No,___ ____.
2
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5ygggwenku_98471
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