第1课 鸦片战争教学设计

第2课

《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》

【教学目标】

知识与能力

第二次鸦片战争；英法联军火烧圆明园；俄国侵占我国大片领土；太平军抗击洋枪队。

通过对列强侵华罪行的揭露培养学生分析历史现象的能力，和透过现象看本质的能力；通过学生积极思考踊跃回答问题，培养其口头表达能力，归纳、概括能力和比较历史事件的能力；培养读表格与识图的能力。

过程与方法

通过学生自学掌握第二次鸦片战争的时间、发动国家，教师讲清为什么叫第二次鸦片战争，它与鸦片战争的关系。

为突出列强侵华罪行，在学完此项内容后，教师指导学生化繁为简，将罪行归纳为八个字“洗劫空前”、“割地最多”。

学生讨论为什么太平军的斗争目标首指清政府，并通过太平军抗击洋枪队的史实，学习中国人民的爱国主义精神及反抗外来侵略的光荣传统。

情感态度价值观

通过分析认识到民族的强与弱，国家的先进与落后与它们的命运息息相关，激发学生的爱国情绪，树立“国家兴亡，匹夫有责”的责任感。

通过太平军抗击洋枪队的史实进行中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统的爱国主义教育。

【教学重难点】

第二次鸦片战争的发生以及列强侵华的罪行，第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。

【导学过程】

教师讲解,学生分析讨论相结合

【情景导入】

设立复习小导师，由学生带领温故知新。上节课，我们学习了鸦片战争的历史，谁来做今天的复习小导师? 评价复习小导师（如复习很全面，或美中不足、知识点遗漏）。

问：鸦片战争后列强满足了既得利益了吗?为什么?在学生回答的基础上，指出：鸦片战争后英、法等列强虽然在中国攫取了许多权利，但是它们并不满足。它们要求修改条约，遭到拒绝后，就再次发动侵略战争——第二次鸦片战争，在中国犯下了滔天罪行。引入本课课题。

【自主预习】

组织学生学习和探究新课

一、火烧圆明园

教师介绍圆明园建筑的宏伟和精美，组织学生看、说、议。

学生阅读本目课文、插图、资料和自由阅读卡”内容，根据教师的提问在书上划出或标注答案。

1、看过电影《火烧圆明园》的同学请举手。谁能结合课文内容揭发列强的罪行？（掠夺珍宝，焚烧罪证）

2、指导学生自主学习：（听、看、议）

在学生介绍的基础上教师补充。圆明园这是园林建筑史上的一个伟大创举。西方誉之为“万园之园”。而且清朝皇家的宝物没有存放在紫禁城里，而是存放在圆明三园。

英法联军攻入圆明园后，侵略者贪婪凶残的本性暴露无遗，请听有关录像资料的介绍：放有关录像资料，解说：

议：结合法国作家雨果的话和英国《泰晤士报》报道劫掠的情况，请同学们议一议，火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一页，这一历史事件的发生说明了什么?列强如此嚣张、肆无忌惮的根源是什么? 想一想：结合自由阅读卡的资料介绍，请你想一想，“近年中国有关方面花费了数千万元的高价从拍卖市场买回了三件国宝。”这件事说明了什么?通过过去与现在的对比，进行爱国主义教育。

过渡：在第二次鸦片战争中，获利最多的是俄国，侵占我国大片领土。

二、俄国侵占我国大片领土

学生阅读本目课文和表格、地图，随堂练习：

1、沙俄通过哪些不等条约割占我国北方哪些领土？（说出大致位置和面积）

2、

沙俄是怎样一步步蚕食了我国大片领土的? 通过地图与表格的结合，最终达到使学生利用地理知识识记历史知识的目的，实现史地学科的贯通，加强史地学科的联系。

对学生的表述进行评价（表扬、鼓励、加分）

列强的侵华罪行我们用八个字概括：“洗劫空前、割地最多”。

在第二次鸦片战争中，中国遭受如此的劫难，其主要原因是什么? 三、太平军抗击洋枪队

过渡：伴随着外来侵略的深入，与清政府的妥协投降形成鲜明对照的是，中国人民不屈不挠的反抗斗争。继三元里抗英之后，波澜壮阔的太平天国运动又给予清政府和外国侵略者以沉重打击。思考：太平天国运动是怎样爆发的? 学生阅读课文思考回答：

太平军的斗争，说明中国人民怎样对待国内的腐败政府和外国的侵略势力？（“落后就要挨打”是中国在鸦片战争中失败的根本原因和深刻的历史教训。所以，要想改变落后挨打的命运，就必须推翻国内的腐败政府，坚决抗击外来的野蛮侵略。）

【合作探究】

1、着圆明园原来的辉煌、被焚毁的惨烈和近年来圆明园文物的回归，你有怎样的感想呢？

2、为什么中国会遭到如此的劫难，主观原因是什么？

学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。

【小结提升】

一、第二次鸦片战争

1、第二次鸦片战争的爆发

2、第二次鸦片战争的经过

二、第二次鸦片战争中列强的侵华罪行

1、火烧圆明园

2、沙俄侵占我国大片领土

三、太平军抗击洋枪队

1、太平天国运动的兴起和发展

2、太平军抗击洋枪队

3、太平天国运动的失败

【巩固练习】

1、第一次鸦片战争结束于1842年，第二次鸦片战争爆发时，已经过了多少年？（

）

A、12

B、14

C、16

D、18 2、1860年洗劫焚烧圆明园的两个强盗是（

）

A、俄罗斯

B、法兰西

C、英吉利

D、美利坚

3、把乌苏里江以东，包括库页岛在内地区。割给沙俄的不平等条约是（

）

A、中俄《瑷珲条约》

B、中俄《勘分西北界约记》

C、中俄《改订条约》

D、中俄《北京条约》

4、下列对太平天国运动的叙述中，错误的是（

）

A、它是近代史上中国人民反帝反封建的伟大斗争

B、它是中国近代史上反侵略反封建的农民起义

C、它历经14年，沉重打击了当时的内外反动势力

D、它所击毙的洋枪队头目名叫华尔

5、第二次鸦片战争期间，割占中国一百多万平方公里领土的国家是

A、英国 B、法国 C、德国 D、俄国

6、材料一“据统计，被劫掠和破坏的财产，总值超六百万镑，在场的每个

军人都掠夺很多，在进入皇宫宫后，谁也不知道该拿什么东西………”

——英国《泰晤士报》

材料二“俄国不花费一文钱，出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得

到更多的好处。”

请回答：

（1）

材料一反映的中国被劫掠发生在哪次战争中？这次战争的发动者

是谁？这次遭劫掠和破坏的地方是哪儿？

（2）

材料二中说的俄国比任何一个参战国得到更多的好处，请用史实

说明俄国得到了哪些好处？

（3）由此可见，这场战争给中国带来的影响是什么？