第1课鸦片战争优质课教案整理是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第1课鸦片战争》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

第1课鸦片战争优质课教案整理｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第1课 鸦片战争》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

摘要：暂无摘要

关键词：第1课鸦片战争优质课教案整理

正文

微课教学设计模板

微课名称

学科

适用对象

教学设计

教学内容

学习目标

鸦片战争

历史

八年级学生

1、了解英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”

2、掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响

3、分析鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的影响

4、指导学生阅读插图、资料、自由阅读卡，从中获取与本课相关的史识

5、学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神；记取鸦片战争“落后挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使责任感

知识点

来源

1、鸦片走私与林则徐禁烟：主要讲鸦片走私的原因、危害，道光帝派林则徐查禁鸦片，林则徐虎门销烟及虎门销烟的意义。

2、英国发动侵略战争：主要讲爆发时间、原因、经过、结果，战败原因。

3、《南京条约》的签订：时间、内容，鸦片战争的影响。

历史背景资料

教学过程

1、创设情境

2、板书课题

3、学习新知

4知识点巩固

5、小结

英国为什么要发的鸦片战争？清军为什么战败？《南京条约》的内容包括哪些？为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？

3分钟

时间

人教版八年级上册第一课

知识点

描

述

预备知识

步骤

课堂引入

教学过程

一、创设情境

，引入新课

二、板书课题

三、学习新知

1、鸦片走私与林则徐禁烟：

（1）鸦片走私的原因

（2）鸦片走私的危害

（3）道光帝派林则徐查禁鸦片

（4）林则徐虎门销烟

（5）虎门销烟的意义

2、英国发动侵略战争：

（1）爆发时间

（2）爆发原因

（3）经过

（4）结果

（5）战败原因。

3、《南京条约》的签订：

（1）签订时间

（2）签订内容

（3）鸦片战争的影响。

四、知识点巩固

一、

释疑解难

30分钟

小结

5分钟

1、弄清楚鸦片战争是中国近代史的开端

2、鸦片战争失败的原因

二、加强学法指导

反馈评价

设计

学习任务单

教学过程不够紧凑

一、学习指南

1、学习内容:鸦片战争

2、达成目标：（1）了解英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”

（2）.掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响

（3）分析鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的影响

（4）指导学生阅读插图、资料、自由阅读卡，从中获取与本课相关的史识

（5）学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神；记取鸦片战争“落后挨打”的历史教训，培养学生的忧

教学反思

患意识和振兴中华的历史使责任感。

3、学习方法建议

（1）情境创设，导入新课，生成问题

（2）自主学习，梳理知识

（3）合作探究，生成能力

（4）总结归纳，提升能力

4．课堂学习形式预告

二、学习任务

林则徐虎门销烟，中英《南京条约》的内容及影响

三、困惑与建议

1．困惑：为什么说鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会？

2．建议：理解半殖民地半封建社会：国家主权开始不完整，封建社会受到资本主义的冲击。

四、学习资源推荐：阅读《天朝的崩溃》这本书

学生学习主动性不够强，导致在学习时无法按照预定的计划完成，

资料摘要

第1课鸦片战争优质课教案整理