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渣渡中心学校“人本健智活力大课堂”八年级历史下册导学案编号课题5 备课组 班级第二单元 第5课三大改造姓名审阅★健抽测★让优秀成为一种习惯1.***说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”***这句话的意思是( )

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第5课 三大改造PPT配套优秀教学设计内容

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第5课 三大改造PPT配套优秀教学设计内容

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渣渡中心学校“人本健智活力大课堂”八年级历史下册导学案

编号

课题

5 备课组

班级

第二单元 第5课

三大改造

姓名

审阅

★健抽测★

让优秀成为一种习惯

1.***说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”***这句话的意思是( ) A.对我国建设十分悲观 B.人民生活亟待改善 C.我国工业、农业发展不平衡 D.我国工业基础薄弱

2.第一个五年计划期间,我国经济建设取得了巨大的成就。这一时期我国的政治建设最重要的成就是( ) A.选举产生了新中国党和政府的领导人 B.召开了第一届全国人民代表大会

C.确立了人民政协制度 D.颁布了《宪法》《民法通则》等法律

★健目标★

精准的目标定位是课堂成功的开始

一、知识与技能

1.农业社会主义改造的形式。

2.国家对资本主义工商业的社会主义改造政策。

3.三大改造的实质、意义和缺点。

二、过程与方法 自主学习、小组讨论、整合教材、全程分析、讨论探索。三大改造在当时推动了我国的社会发展,迅速实现了生产资料私有制向公有制的过渡,我国从此进入社会主义初级阶段。

三、情感态度与价值观

通过学***改造,使学生从思想上认识三大改造的基本完成,使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,确立了社会主义制度。在过渡时期中,我党创造性开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路。

★健学习★

自学是最好的学习方式

一、对农业的社会主义改造

1.原因:我国的农业仍然是一家一户__ __的。农产品满足不了国家__ __的需要。

2.形式:__ __。

3.目的:走__ __和__ __的社会主义道路。

4.高潮:1955年,全国掀起农业合作化的__ __。

5.完成:1956年,全国绝大多数农户参加了__ __。

二、对手工业的社会主义改造

1.时间:1953年~1956年。

2.形式:__ __。

三、对资本主义工商业的社会主义改造

1.起止时间:1954年~1956年。

2.形式:__ __。

3.政策:__ __。

4.赎买政策意义:实现了__ __,是中国社会主义改造的__ __。

四、三大改造完成的结果:

到__ __底,国家基本上完成了对__ __、__ __和__ __的社会主义改造。 五、三大改造的积极意义:

实现了生产资料__ __向社会主义__ __的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。

探究开智 运用所学的知识解决实际的问题

开智引导:

【探究一】我国农业为什么走合作化的道路?

我国的农业我国的农业仍然是一家一户 的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一仍然是一家户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化一户分散经农具。这就影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。

营的。

【探究二】三大改造与“一五”计划有什么联系?

“一五”计划主要是发展经济,是工业化的起步;三大改造是变革社会生产关系,是为了解决工业化过程中的原料、劳动力、资金等问题,即满足工业化正常进行的需要而开展的。“一五”计划实施的时间是1953年~1957年,三大改造发生在1953年~1956年,即三大改造发生在“一五”计划实施期间。

合作启智 合作交流体验解题过程

启智引导:

公私合营是国家对资本主义工商业改造的主要形式。

【探究三】什么是“公私合营”?为什么采取“公私合营”的方式改造资本主义工商业?

是国家对资本主义工商业改造的主要形式,分三个阶段:第一阶段是在1953年底前,国家对私营工商业实行加工订货、统购包销、经销代销的政策,将它们纳入国家计划轨道。第二阶段是在1954年至1955年下半年,实行单个企业公私合营。第三阶段是在1955年冬至1956年,全行业公私合营,即按行业,不分企业大小,同时实行公私合营。这种最终通过赎买政策,进行公私合营,完成资本主义工商业的改造过程,是新中国的一大创举。不同于其他社会主义国家对民族资本家企业实行没收政策或打击镇压政策。

采取“公私合营”的方式改造资本主义工商业,这是由历史与现实条件决定的:①民族资本家历史上反帝反封建,支持中国革命;②他们也拥护社会主义改造;③资本家有管理经验,社会主义建设需要这样的人才;等等。

注意:

1953年~1957年,在中国共产党的领导下,中国在政治和经济领域开展了一系列重大变动和变革,试述其主要内容。

政治:1956年三大改造的完成,我国确立了社会主义制度,进入社会主义初级阶段。

经济: 1957年“一五”计划的完成,为社会主义工业化奠定了基础。

智能展示

社会主义三大改造的基本完成标志着我国( )

①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变

②社会主义基本制度建立

③已经由农业国转变为工业国

④开始进入社会主义初级阶段

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

梳理巩固

善于总结,不断进步

★健评价★

达标检测

1.关于1956年前农业社会主义改造前的具体情况,你认为说法正确的是( ) A.农民已经能够合理地使用耕地 B.农村已使用先进的机械化农具

C.农业仍然是一家一户分散经营 D.农产品能够满足国家工业化建设的需要

2.下列关于手工业改造的说法,你认为正确的是( ) A.手工业的社会主义改造推动了农业合作化运动

B.1955年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社

C.1956年,手工业的社会主义改造基本完成 D.手工业合作社的建立,使集体所有制成为个体所有制

3.我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的方式是( ) A.租赁

B.借用

C.赎买

D.没收

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关于本教案的常见问题

Q:第5课 三大改造PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《第5课 三大改造》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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