Section A Grammar focus 3a—3c教学设计内容推荐

Period 2(Section A 2d－3c)

1. 能够询问并描述物品的所属关系

2．能够掌握have的一般现在时用法

3．能够正确使用含有实义动词have的一般现在时的一般疑问句及简略回答，以及否定句(特别是第三人称单数she, he时的情况) 4．能够正确使用连词but 5．能够正确使用下列常用表达：play basketball/ping-pong/volleyball, Let's go. 6．能够掌握第三人称单数的一般疑问句及陈述句中动词的正确用法

7．能够掌握名词单复数及主谓一致的用法

8．掌握含有be动词及实义动词的否定句式，特别是遇到第三人称单数时动词的变形

9．掌握动词let的用法，以及对以let开头的句型的回答

let, us, go, we, late, has, get, great, play, sound

①—Do they have a basketball? —Yes, they do./No, they don't. ②—Let's play basketball. —That sounds good.

能够掌握第三人称单数的一般疑问句及陈述句中动词的正确用法

教学目标

重点词汇

重点句型

难点

1．let

v．允许；让

【点拨】let是一个动词，表示“允许；让”，它的用法为：let sb. do sth.。如：

The teacher lets Jim come in. 老师让吉姆进来。

【延伸】当表示提议时用以let's 开头的祈使句句式。如：

Let's go. 我们一起走吧。

【辨析】let us 与let's let sb. do sth.有“(使)某人做某事”之意，因此

let us 与let's 的意义不完全相同。如：

①Let's play soccer. 我们踢足球吧。

(表示建议，包括听者)。

②Let us play soccer.

允许我们踢足球吧。

(表示请求、许可，不包括听者) 2．us

pron.(we的宾格)我们

【点拨】us为人称代词we的宾格，用在动词或介词之后，表示“我们”。如：

He tells us stories. 他给我们讲故事。

3．go

v．去；走

【点拨】go为动词，当遇到第三人称单数时，要变成goes。如：

He goes to school early every day. 他每天很早去上学。

【延伸】(1)go还可以表示“进展”。如：

Everything goes well.一切安好。

(2)英语中还有许多含有go的短语。如：

go for a walk去散步

go for a drive开车去兜风

go to sleep去睡觉

go to school 去上学

go shopping去逛街

go off(闹钟)响了

4．we

pron.我们

【点拨】we为人称代词主格，一般作主语，表示“我们”，是I 的复数形式，其宾格为us，形容词性物主代词为our，名词性物主代词为ours。如：

①We love China.

我们爱中国。

②It is our school.

这是我们的学校。

③This house is ours.

这间房子是我们的。

5．late

adj.迟到

【点拨】late是一个形容词，表示“迟到的”，词组be late for意为“做……迟到”。如：

He is always late for school. 他上学经常迟到。

【延伸】late还可以表示“接近末期；晚年；近暮色的；深夜的”。如：

①I go home in the late evening. 我晚上很晚才回家。

②I go to bed late at night. 我晚上很晚睡觉。

6．has

v．(have的第三人称单数形式)有

【点拨】has 是have遇到第三人称单数时的变形，表示“有”。如：

He has a little sister. 他有一个妹妹。

7．get

v．去取(或带来)；得到

【点拨】get是一个动词，表示“去取(或带来)；得到”，遇到第三人称单数时，要在get后加-s。如：

①I get food for my grandpa. 我为我爷爷去取食物。

②I get the book from my father. 我从我父亲那里得到了这本书。

【延伸】get还可以表示“买”。get 也可以当系动词，其后跟形容词，表示“变得……”。词组get to 表示“到达”。如：

①You can get this book from the bookstore.

你可以从这家书店买到这本书。(表示“买”) ②It gets hotter and hotter.天越变越热了。

(当系动词，表示“变得……”) 8．great

adj.美妙的；伟大的

【点拨】great是一个形容词，表示“美妙的；伟大的”。它还可以用来回答表示提议的句子，表示“好的；好极了的”。如：

①He is a great man. 他是一个伟人。

②—Let's go out for dinner! 我们出去吃饭吧！

—Great！好的！

【延伸】great 也可以表示“数量巨大的；众多的”。如：

A great number of people are over there. 那里有一大群人。

9．play

v．参加(比赛或运动)；玩耍

【点拨】play当作动词时可以表示“参加；玩耍”，遇到第三人称单数时变成plays(因为y前为元音字母，所以不用把y变成i再加-es)。当它表示“玩(球类、棋类、牌类及其他游戏时)”，这时作宾语的名词前不加任何冠词。如：

play basketball/volleyball/ping­pong/tennis/chess/cards 打篮球/打排球/打乒乓球/打网球/下棋/打牌

【延伸】(1)play当动词时还可以表示“演奏；弹奏(乐器)”，这时表示西洋乐器的名词前必须带定冠词the，但是中国古典乐器前不用任何冠词。如：

①play the piano/guitar/violin/drums 弹钢琴/弹吉他/拉小提琴/打鼓

②play erhu/guzheng拉二胡/弹古筝

(2)play还有“进行体育活动；与……比赛”之意。如：

①play sports＝do sports进行体育活动

②Which class are you going to play with? 你们将与哪个班级比赛？

(3)play也可以表示“播放”。如：

Please play CDs for us. 请为我们播放唱片。

【辨析】play with sb.与play with sth. play with

sb.意为“和某人一起玩”；play with sth.意为“玩某物”。如：

①I play basketball with my friends. 我和我朋友们一起打篮球。

②I play with the computer. 我玩电脑。

10．sound

v．听起来好像

【点拨】sound当系动词时意为“听起来好像”，后跟形容词。如：

That sounds good. 那听起来不错。

【延伸】sound 还可以当可数名词用，表示“声音”。如：

Can you hear the sound outside? 你能听见外面的声音吗？

1．—Do they have a basketball?

他们有篮球吗？

—Yes, they do./No, they don't.

是的，他们有。/不，他们没有。

【点拨】这是含有have的主语为复数形式的一般疑问句及回答。句中没有be动词，也没有情态动词，因此这类句子在变成一般疑问句或否定句时，要借助助动词do。如：

—Do your parents have a house? 你的父母有房吗？

—Yes, they do./No, they don't. 是的，他们有。/不，他们没有。

2．Let's play basketball.我们一起打篮球吧。

【点拨】这是一个以let开头的祈使句。let's是let us的缩写形式，意为“让我们……”，常用来征求别人的意见或提出建议，其后接动词原形。肯定回答一般用OK./All right./Great./Sounds good./Yes, let's...；否定回答一般用Sorry, I．../No, let's...。如：

—Let's watch TV. 让我们看电视吧。

—OK.行。

【延伸】英语中还有其他提出建议的句型。如：Why don't you＋do...？，Why not＋do...？，How/What about＋doing...？。前两句意为“为什么不……呢”，最后一句意为“……怎么样”。如：

①Why not watch TV? ＝Why don't you watch TV? 你为什么不看电视呢？

②How/What about watching TV? 看电视如何？

3．That sounds good. 那听起来不错。

【点拨】口语中当别人提出一些尚未实施的建议时，你在表明个人观点时，可用That sounds...，表示“那听起来……”，其中sound是系动词，其后跟形容词作表语。如：

—Let's go to the movies. 让我们去看电影吧。

—That sounds good！

那听起来不错！

【延伸】英语中还有其他一些系动词。如：

(1)be动词

(2)感官动词(如：look, sound, feel, smell) (3)使役动词(如：turn, become, get等) 系动词后可跟形容词、名词或介词短语作表语。如：

①He is young.他很年轻。

②Baker becomes an artist. 贝克成了一名艺术家。

③Her hands feel like ice. 她的手感觉像冰一样。