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人教版八下历史第18课科技文化成就平和县育才中学黄冰玲教学目标1.掌握我国“两弹一星”研制成功的基本史实,理解我国发展核力量的原因;2.了解我国第一艘无人飞船和第一艘载人飞船的成功发射时间,理解新时期我国航天技术发展的原因;3.知道袁隆平培育籼型杂交水稻、屠呦呦发现青蒿素的相关情况,了解这两项成就的

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第18课 科技文化成就教学设计及课堂实录

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第18课 科技文化成就教学设计及课堂实录

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人教版八下历史第18课

科技文化成就

平和县育才中学黄冰玲

教学目标

1.掌握我国“两弹一星”研制成功的基本史实,理解我国发展核力量的原因;

2.了解我国第一艘无人飞船和第一艘载人飞船的成功发射时间,理解新时期我国航天技术发展的原因;

3.知道袁隆平培育籼型杂交水稻、屠呦呦发现青蒿素的相关情况,了解这两项成就的意义;

4.学习邓稼先、袁隆平、屠呦呦等老一辈科学家的优秀品质;

5.了解文化事业发展的相关史实和主要成就。

教学重点“两弹一星”;

文化事业的发展

难点杂交水稻与青蒿素

教学过程

一、新课导入

1945年7月,美国新墨西哥州的一片沙漠上,人类历史上第一次核爆炸成功了。美国“原子弹之父”奥本海默以一首古老的印度史诗中的句子来形容这次爆炸:“漫天奇光异彩,犹如圣灵逞威;只有一千个太阳,才能与其争辉。”

1964年10月,我国的原子弹爆炸成功,“与一千个太阳争辉”的奇迹震惊了世界,打破了美苏的核垄断。

二、从“两弹一星”到漫步太空

1.何为“两弹一星”?“两弹一星”现在是指核弹、导弹和人造地球卫星。(学生介绍)

1964年:原子弹;

1966年:导弹;

1967年:氢弹;(原子弹和氢弹合为核弹)

1970年:人造地球卫星—

东方红一号(世五)

2.想一想:当时并不强大的中国为何能研究成功两弹一星?(学生讨论回答)

(1)政府的高度重视(2)科学家们的热情投入

3、介绍钱学森和邓稼先的事迹,以及向他们学习的精神。

4、想一想:当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”,有何意义?(学生讨论回答) “两弹一星”的意义

(1)“两弹一星”的成功研制反映了我国的科技实力,体现了我国在世界科技发展潮流中的前沿地位。

(2)“两弹一星”的成功研制显著提高了我国的国防实力及综合国力,特别是在20世纪60年代中苏关系破裂、美国加紧反华的时代背景下,对打破超级大国的核讹诈、维护中国的国家安全,意义深远。

3.载人航天工程(20世纪90年代)(学生介绍) (1)1999年11月,神舟一号无人飞船成功完成飞行试验,开启了我国的飞天之旅。

(2)2003年10月,杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空并成功返回,我国成为第三个掌握载人航天技术的国家。

1

(3)2008年9月,神舟七号载人飞船航天员翟志刚完成出舱任务,实现了太空行走。

三、杂交水稻与青蒿素

1.农业领域(学生介绍袁隆平事迹)

(1)成就:20世纪70年代,农业科学家袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,对解决中国人口大国的温饱及世界性饥饿问题具有重大意义。

(2)地位:袁隆平成功培育杂交水稻,荣获多项国际大奖被称为“杂交水稻之父”。

2.医学领域(学生介绍屠呦呦事迹)

(1)屠呦呦领导科研团队,从中医药古典文献中获得灵感,在20世纪70年代初发现能有效抵抗疟疾的青蒿素,对疟疾治愈率很高,开创了治疗疟疾的新方法。

(2)作用:青蒿素类药物得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益,对人类生命健康事业做出了巨大贡献。

(3)荣誉:屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

四、文化事业的发展

1.概况:1956年,***提出“双百”方针(艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”),之后文化领域出现了繁荣景象;中共十一届三中全会后,文化事业进一步发展;随着改革开放的进一步发展,中国文化的世界影响越来越大。

2.具体表现

(1)改革前:总体风格:许多作家、艺术家,采用多样化的体裁与表现手法,生动描绘人民革命斗争和社会主义建设时期的新风貌。

代表人物或作品:长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》。

(2)改革后:总体风格:各领域作品形式多样,题材广泛,佳作迭出,反映了改革开放的时代风貌;与国际的文化交流日益增多。

代表人物或作品:长篇小说《平凡的世界》、报告文学《哥德巴赫猜想》、电影《大决战》、大型舞剧《丝路花雨》;2012年,莫言获得诺贝尔文学奖。

五、板书设计

<一>从两弹一星”到漫步太空

1.

两弹一星

2.意义

3.载人航天工程

<二>杂交水稻与青蒿素

1.农业领域:袁隆平

籼型杂交水稻

杂交水稻之父

2.医学

屠呦呦

青蒿素

治疗疟疾

获得2015年诺贝尔生理学或医学奖

<三>文化事业的发展

1. “双百”方针:艺术问题上“百花齐放”;学术问题上“百家争鸣”

2.具体表现:改革前有《红岩》、《青春之歌》、《茶馆》、《东方红》等

改革后有《平凡的世界》、《大决战》、《哥德巴赫猜想》等

莫言获得2012年诺贝尔文学奖

六、随堂演练

1、“1959年,一批中国最优秀的科学家突然从公众的视线里消失了,甚至连他们的家人

2

也不知道他们去了哪里。这个谜底直到五年之后,才随着大西北戈壁荒原上升起的蘑菇云得以揭开。”这个“谜底”是我国研制(

)。

A.战略核潜艇

B.人造地球卫星

C.长征运载火箭

D.原子弹

2.在水稻培育方面作出重要贡献,被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是(

)

A

邓稼先

B

袁隆平

C

王进喜

D

焦裕禄

3、在获得诺贝尔生理学或医学奖之前,早在2011年,屠呦呦就获得了被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。下列选项中,可以作为她的获奖理由的是(

)。

A.培育出籼型杂交水稻,有助于解决世界性饥饿问题

B.发现青蒿素,一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命

C.将中医药古典文献应用于现代医学,将中医研究科学推向世界

D.率先发明治疗疟疾的方法,得到世界卫生组织的认可和大力推广

4、***的亲笔题词,是中国革命和建设事业指导思想的高度概括。以下四幅题词哪一幅是***为文艺工作者的题词(

)。

A

B C

D 3

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