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《亿以上数的认识》教学设计教学目的:1.能够根据数级正确地读出亿以上数,体会并能阐述亿以上数的读法法则。2、掌握亿以上数的写法,能根据数级正确地写出亿以上数。3、使学生学会用“四舍五入”法,把一个亿以上的数的亿位后面的尾数省略,求出它的近似数。教学重点:教学亿以上数的读法和写法教学难点:亿级中间和末

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亿以上数的认识优质课一等奖教案

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亿以上数的认识优质课一等奖教案

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《亿以上数的认识》教学设计

教学目的:

1.能够根据数级正确地读出亿以上数,体会并能阐述亿以上数的读法法则。

2、掌握亿以上数的写法,能根据数级正确地写出亿以上数。

3、使学生学会用“四舍五入”法,把一个亿以上的数的亿位后面的尾数省略,求出它的近似数。

教学重点:教学亿以上数的读法和写法

教学难点:亿级中间和末尾有0的数的读法和写法。

教学关键:以亿以内数的读写法为基础,把个级、万级的读写法推广到亿级,能正确读写亿级的数。

教学过程:

一、复习

1、先把下面各数分级,再读出来。

回顾:亿以内数的读法法则

2、写出下面的数

回顾:亿以内数的写法法则

二、新课

1、亿以上数的读法

(1)出示例1,学生独立尝试

(2)小组内交流

(3)师示范教学正确的读法

(4)小结亿以上数的读法法则

(5)试一试:读出下面各数2、亿以上数的写法

(1)出示例2,学生独立尝试

(2)小组内交流

(3)师示范教学正确的写法

(4)小结亿以上数的写法法则

(5)练习:写出下面各数3、亿以上数的改写和略写

(1)师示范

(2)小结方法

(3)练习

三、巩固练习

1、填空

2、求以下各数的近似数

3、判断

4、做一做

四、全课小结

五、布置作业

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关于本教案的常见问题

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