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2018春期四年级语文习作2教案檀福教学内容:习作2第一课时教学目标:通过具体事例表现人物特点,写一篇推荐文章。教学重难点:小组内讨论首先确定被推荐人是谁,说出推荐的理由,要有具体事例来说话。教学准备:简单的图片演示教学过程:一、谈话导入,明确写作要求。1、板书课题。2、出示教学目标。3、明确描写人

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习作2ppt配套的教学设计方案

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习作2ppt配套的教学设计方案

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2018春期四年级语文习作2教案

檀福

教学内容:习作2第一课时

教学目标:通过具体事例表现人物特点,写一篇推荐文章。

教学重难点:小组内讨论首先确定被推荐人是谁,说出推荐的理由,要有具体事例来说话。

教学准备:简单的图片演示

教学过程:一、谈话导入,明确写作要求。

1、板书课题。

2、出示教学目标。

3、明确描写人物的要求

二、组织交流,丰富习作素材。

1、质疑反馈问题。

2、组织小组讨论,推荐谁?

3、小组代表发言,师生一起评价。

4、出示例文,例文引路,明确写法。

三、巡视指导,书面表达,撰写习作。

四、总结板书设计:习作2

阅读章保健章表演章礼仪章

推荐他人(动作、神态、语言)、具体事例

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关于本教案的常见问题

Q:习作2ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《习作2》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。