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正比例与反比例练习题正比例与反比例练习题一判断题:1、圆的面积和圆的半径成正比例。()2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。()3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。()4、正方形的面积和边长成正比例。()5、正方形的周长和边长成正比例。()6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。()7、长方形的周
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正比例与反比例练习题
正比例与反比例练习题一
判断题:
1、圆的面积和圆的半径成正比例。()
2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。()
3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。()
4、正方形的面积和边长成正比例。()
5、正方形的周长和边长成正比例。()
6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。()
7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。()
8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。()
9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。() 10、圆的周长和圆的半径成正比例。()
二.选择题
(1)根据表格判断数量间的比例关系。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
(2)圆柱体底面积与高( )。A.成正比例B.成反比例 C.不成比例
a÷b=c,当c一定时a和b();当a一定时b和c();当b 一定时a和c()。A. 成正比例B. 成反比例
四.判断对错
(1)路程一定,速度和时间成正比例。()
(2)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。()
(3)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。()
(4)平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。()五、选择题
(1)长方形的_________________,它的长和面积成正比例。
A.周长一定B.宽一定C.面积一定
(2)圆柱体体积一定,________________和高成反比例。
A.底面半径B.底面积C.表面积
六、应用题
(1)工厂制作一种零件,现在每个零件所用的时间由革新前的8分钟减少到3分钟,原来制造60个的时间现在能生产多少个?(用比例方法解答)
(2)一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐;照这样的计算,用100吨海水可以晒多少吨盐?(用比例方法解答)
正比例与反比例练习二
一、复习
1、什么是正比例?用字母怎样表示?也就是怎样才成正比例?
2、什么是反比例,用字母怎样表示?也就是怎样才成反比例?
二、练习
1.判断下面每题中的三个量成什么比例?
(1)速度、路程和时间(2)工作总量、工作效率和工作时间(3)单价、总价和数量(4)平行四边形的面积、底和高(5)出示“练一练”第5题
2.下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。
(1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价=单价(一定),正比例
(2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数=每捆练习本的本数(一定),正比例
(3)总路程一定,已行的路程与未行的路程(是和关系,不是积或比值关系)
(4)分数值一定,分数的分子与分母=比值(一定),正比例
(5)长方形的长一定,它的面积和宽不成比例
(6)长方体的体积一定,底面积和高底面积×高=体积(一定),反比例
(7)一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数
看的天数×平均每天看的页数=一本书的总页数(一定)反比例
(8)圆的周长和直径=∏(一定)正比例
(9)订阅《扬子晚报》,订的份数与总价=单价(一定)正比例(10)图上距离一定,实际距离与比例尺实际距离×比例尺=图上距离(一定),反比例
(11)小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量不成比例(12)六(1)班同学做操,每排站的人数与排数每排人数×排数=总人数(一定)(六(1)班人数一定)
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