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正比例与反比例练习题正比例与反比例练习题一判断题:1、圆的面积和圆的半径成正比例。()2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。()3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。()4、正方形的面积和边长成正比例。()5、正方形的周长和边长成正比例。()6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。()7、长方形的周

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正比例与反比例练习题

正比例与反比例练习题一

判断题:

1、圆的面积和圆的半径成正比例。()

2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。()

3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。()

4、正方形的面积和边长成正比例。()

5、正方形的周长和边长成正比例。()

6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。()

7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。()

8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。()

9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。() 10、圆的周长和圆的半径成正比例。()

二.选择题

(1)根据表格判断数量间的比例关系。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

(2)圆柱体底面积与高( )。A.成正比例B.成反比例 C.不成比例

a÷b=c,当c一定时a和b();当a一定时b和c();当b 一定时a和c()。A. 成正比例B. 成反比例

四.判断对错

(1)路程一定,速度和时间成正比例。()

(2)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。()

(3)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。()

(4)平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。()五、选择题

(1)长方形的_________________,它的长和面积成正比例。

A.周长一定B.宽一定C.面积一定

(2)圆柱体体积一定,________________和高成反比例。

A.底面半径B.底面积C.表面积

六、应用题

(1)工厂制作一种零件,现在每个零件所用的时间由革新前的8分钟减少到3分钟,原来制造60个的时间现在能生产多少个?(用比例方法解答)

(2)一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐;照这样的计算,用100吨海水可以晒多少吨盐?(用比例方法解答)

正比例与反比例练习二

一、复习

1、什么是正比例?用字母怎样表示?也就是怎样才成正比例?

2、什么是反比例,用字母怎样表示?也就是怎样才成反比例?

二、练习

1.判断下面每题中的三个量成什么比例?

(1)速度、路程和时间(2)工作总量、工作效率和工作时间(3)单价、总价和数量(4)平行四边形的面积、底和高(5)出示“练一练”第5题

2.下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。

(1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价=单价(一定),正比例

(2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数=每捆练习本的本数(一定),正比例

(3)总路程一定,已行的路程与未行的路程(是和关系,不是积或比值关系)

(4)分数值一定,分数的分子与分母=比值(一定),正比例

(5)长方形的长一定,它的面积和宽不成比例

(6)长方体的体积一定,底面积和高底面积×高=体积(一定),反比例

(7)一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数

看的天数×平均每天看的页数=一本书的总页数(一定)反比例

(8)圆的周长和直径=∏(一定)正比例

(9)订阅《扬子晚报》,订的份数与总价=单价(一定)正比例(10)图上距离一定,实际距离与比例尺实际距离×比例尺=图上距离(一定),反比例

(11)小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量不成比例(12)六(1)班同学做操,每排站的人数与排数每排人数×排数=总人数(一定)(六(1)班人数一定)

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