习作2教学设计和教学实录

《如何写自我介绍》微课教案

教学对象:三年级学生

语文课题:如何写自我介绍

主要的教学方法:讲解演示

教学目标:

1、掌握自我介绍都包括哪些内容。

2、学生能掌握自我介绍的方法和顺序。

教学重点:掌握借我介绍的涵盖内容。

教学难点;掌握自我介绍的方法和顺序。

教学创新点:学生借助多媒体学习工具,将抽象的内容形象化直观化。

教学过程:

一、导入

朋友们,你是否在为写一篇作文而烦恼呢?下面就请宋老师为大家谈一谈怎样写一篇自我介绍。

二、讲解自我介绍涵盖内容、方法、顺序。

大家好,今天我将和大家分享一下小学生如何写好自我介绍,我们知道一篇好的自我介绍能让人对自己印象深刻,加深人们对自己的了解,现在我就来谈一下如何写好自我介绍。首先,你得让大家对自己的外貌有所了解,外貌可以写脸型、鼻子、嘴巴等,就是我们的五官,需要注意的是这一方面不一定面面俱到,但一定要写出与众不同之处。俗话说,看人先看外貌,这个方面写好了,是决定人们是否愿意和你继续交往下去的一个先决条件;其次要写一写我们的性格,可以有活泼开朗性,助人为乐行性,还有安静型,这是的决定人们是否愿意更深一步了解你的条件。这个写好了,会让人们对你有更进一步的了解。在一方面如果你要写助人为乐的时候,可以通过一个例子,来说明自己是怎样帮助其他学生的,怎样帮助大家来体现自己的热情和助人为乐的;再次可以写写自己的兴趣爱好,兴趣爱好可以有很多种的,比如说打篮球、下棋啊、唱歌啊,跳舞啊,这些方面都可以写。物以类聚,人与群分,当读者的兴趣爱好和你的兴趣爱好是相同的,他们就会和你成为朋友,或者说愿意和你成为朋友。这个时候你在这方面也可以举一个例子来说说自己是怎样痴迷的,到了何种程度。还可以说说自己在这方面

的成就;当然,一篇好的自我介绍,还要有一个结尾,这样文章才算是有头有尾。结尾可以写一个:大家愿意和我做朋友吗,或者说:这样可爱的我你喜欢吗?写作顺序我们呀不能随意变动。我们回过头再来看一下,一篇自我介绍与我们可以从外貌、性格、兴趣爱好来写再加一个结尾,写文章一定要有详有略,安排得当,必须做到有取有舍。性格和兴趣爱好一定能记得只选择一个方面来写。这是我和大家分享的写好自我介绍的方法。感谢宋老师的讲解,同时感谢大家的聆听。