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上海对外经贸大学附属松江实验学校三年级第一学期学科:语文教学设计课题授课时间教学准备ppt 26、镇定的女主人40分钟授课方法课时讲授课型1 新授1、在阅读中认识“镇、姆、吩、咐、煞、惑”6个生字,运用各种方法理解“镇定、吩咐、迷惑不解”等词语的意思。教学目标2、正确流利地朗读课文,能知道本文通过其

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镇定的女主人优秀完整教案

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镇定的女主人优秀完整教案

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关键词:镇定的女主人优秀完整教案

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上海对外经贸大学附属松江实验学校

三年级第一学期

学科:语文

教

学

设

计

课题授课时间教学准备

ppt 26、镇定的女主人

40分钟

授课方法课时讲授

课型

1 新授

1、在阅读中认识“镇、姆、吩、咐、煞、惑”6个生字,运用各种方法理解“镇定、吩咐、迷惑不解”等词语的意思。

教学目标

2、正确流利地朗读课文,能知道本文通过其他人表现的衬托突出了女主人的镇定。

3、懂得在危机时刻要镇定、冷静,用智慧解决问题。

教学1、正确流利地朗读课文。

重点

2、能知道本文通过其他人表现的衬托突出了女主人的镇定。教学难点

1、懂得在危机时刻要镇定、冷静,用智慧解决问题。一、揭示课题,理解“镇定”

1、今天我们来学一篇关于了不起的女性的文章,世界上有很多了不起的女性,哪位同学愿意来介绍一下?

居里夫人,宋庆龄奶奶,撒切尔夫人,妈妈...... 大家说的都非常好,今天我们就来再学习一篇关于了不起的女性的教学过程

故事。大家齐读题目:26 镇定的女主人。

2、指导书写镇,强调写镇的时候要注意镇的竖提,真里面有三横,镇要读前鼻音,板书:镇定的女主人

3、再次齐读题目。

二、初读课文,了解险情

1、那位了不起的女主人遇到了什么紧急情况,需要镇定应对?请同学

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三年级第一学期

学科:语文

们打开书,自由朗读课文,完成填空。读的时候注意要读准字音,读通句子。

媒体出示:一天,有一位女主人请客。大家围着桌子坐着,一边吃喝,一边说笑。忽然,女主人发现 。

(预设:一条眼镜蛇盘在自己的腿上)

2、同学们,你们对眼镜蛇有什么了解吗?谁来为大家介绍一下。展示眼镜蛇的图片。

这是一种非常危险的毒蛇,毒性很强。如果有人不幸被它咬上一口,又得不到及时的医治,几小时内就会丧命,很可怕,让我们一起记住它的名字。

(预设表扬:这位同学读得十分流畅。)

出示:眼镜蛇(正音)

3、此时此刻,就是这样一条眼镜蛇,将它冰凉的身躯盘在了女主人的脚上。如果换作是你,你可能会(预设:慌张、害怕...),可是女主人却十分——镇定。

三、深入学习,体会“镇定”

1、分析主人行为,正面体会女主人镇定。

然而女主人是如何镇定地处理这个紧急情况的呢?请同学们默读课文1、2小节,用直线划出女主人是怎么做的句子。学生,师生交流。

(1)媒体出示:一天,有一位女主人请客。大家围着桌子坐着,一边吃喝,一边说笑。这时一条眼镜蛇悄悄爬到了桌子底下,缠上了女主人的脚。然而女主人却仍然___________。(板书:有说有笑)

①请同学交流答案。

就是这样一条又粗又长的眼镜蛇正和女主人“亲密接触”,她的内心当然也和我们一样害怕、惊慌,但她为了稳住客人她却仍然坚持——(有说有笑)。同学们,这就是镇定。

②教师领读,指导朗读。

(2)出示:女主人不但仍然与客人有说有笑,还不动声色地对保姆

上海对外经贸大学附属松江实验学校

三年级第一学期

学科:语文

_______。(板书:低声吩咐)

①理解“吩咐”的意思,同学们之前有谁查了字典,知道了吩咐的意思。(口头指派或命令)

(3)通过我们队女主人行为的学习,我们是不是大概能知道镇定的意思?谁能给镇定找几个近义词?

2、分析旁人表现,侧面理解女主人镇定。

我们通过对女主人行为的分析,了解到了女主人的镇定,可文中不只有女主人,还有其他人在场,还有谁啊?

接下来我们一起来看看他们的表现是怎么样的?

(1)默读第1—2段,圈划保姆的表现,理解保姆行为的衬托作用。

①听了女主人的吩咐,保姆的神情是怎样的?

a.解释脸色煞白(什么意思?换字找近义词,惨白),板书:脸色煞白,指导书写“煞”(注意右上部分的反犬旁)。

b.为什么保姆的神情会变得脸色煞白?(预设:桌子底下有什么呀?因为眼镜蛇缠在了女主人腿上,随时会伤害女主人)

②那保姆到底去做什么呢?用波浪线划出有关句子,并圈出其中形容保姆具体是怎么做的词语。

a.出示:不一会儿,保姆端了一碗热牛奶,穿过客厅,放在阳台上。...又过了一会儿,保姆赶快把阳台上的门紧紧关住,长长地吐了一口气。

交流紧紧、长长地。

b.为什么保姆要把阳台上的门紧紧关住,长长地吐了一口气?

因为女仆之前十分紧张,现在终于把可怕的眼镜蛇赶走了,因而松了一口气。(板书:长长吐气)

抽人个读,读出保姆情绪的变化。

c.想像一下,女主人会吩咐保姆什么呢?媒体出示:于是,女主人把保姆叫来,低声吩咐了几句: 。(请两个人讲一讲,说清楚事情和解决方法)

③文章通过女仆紧张心态的衬托,突出了女主人的镇定。(板书:衬托)

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三年级第一学期

学科:语文

通过之前的学习,我们可以猜出衬托的意思了吗?

同学们,像这样为了突出主要事物,用反面或类似的事物作陪衬的手法就叫做衬托。

(2)默读第3—4段,找出客人的反应,进一步感受女主人的镇定。

①听了女主人的吩咐,保姆把眼镜蛇关在了门外,大家都安全了,可是客人们了不了解具体情况?文中哪个词表示客人们是毫不知情的?

交流迷惑不解。(板书:迷惑不解)

②当客人们知道实情后,他们又是什么反应?

交流吓了一跳。(板书:吓了一跳)

③为什么他们会在女主人一番话之后,产生这么大的情绪变化?他们情绪变化这么大说明了什么?

通过观察客人情绪的变化,我们可以进一步感受到女主人的—镇定,这也是用了衬托。

3.了解原因,深度理解女主人镇定。

①那女主人为什么会如此镇定,她心里是怎么想的呢?我们一起来读一读文章3—6段,你们读女主人的部分,老师读客人的部分,我们一起来探究女主人心里是怎么想的?

②人命关天的危急时刻,女主人在极短的时间内依然考虑得那么周全、细致,这恰恰说明了这是一位——镇定的女主人。

③大家听了女主人的想法后,客人们都很—(板书:佩服) 女主人的镇定。那他们都会说些什么呢?

四、总结全文,强调重点

1、同学们,今天我们一起学习了课文,认识了这样一位镇定的女主人,知道了在危急时刻,要——(冷静、不能慌乱)。还知道了表现人物的特点不但可以对他进行正面描写,也可以对其他人物使用——(衬托)手法,从而起到侧面描写的效果。

上海对外经贸大学附属松江实验学校

三年级第一学期

学科:语文

26 镇定的女主人

女主人 低声吩咐 有说有笑 板书

设计

保姆 脸色煞白 长长吐气 衬托

客人 迷惑不解 吓了一跳 佩服

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