解决问题教案（名师）｜教案在线预览

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解决人民币的兑换问题一教学目标1，运用小数点移动的规律，掌握人民币兑换美元的方法。2，运用小数点移动的规律，解决生活中类似的问题。二，教学重难点熟练掌握小数点的移动并解决常见问题。三，课堂设计复习小数点的移动引起的小数大小变化李明同学准备10000元人民币去美国旅游，需要兑换成美元，能换成多少美元？

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

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2018-04-28 17:57:00

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学校：大悟县宣化店镇中心小学

解决问题教案（名师）

未知

2018-04-28 17:57:00

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关键词：解决问题教案（名师）

正文

解决人民币的兑换问题

一

教学目标

1，运用小数点移动的规律，掌握人民币兑换美元的方法。

2，运用小数点移动的规律，解决生活中类似的问题。

二，教学重难点

熟练掌握小数点的移动并解决常见问题。

三，课堂设计

复习小数点的移动引起的小数大小变化

李明同学准备10000元人民币去美国旅游，需要兑换成美元，能换成多少美元？

学生自由交流。

概括：1.我知道了一元人民币可以换0.1563美元，也就是1元人民币和0.1563美元一样多。我们的钱在美国买东西不方便，需要换成美元。

2.我们需要兑换1万元人民币。

3.问题是：1万元可以兑换多少美元？

探究新知

（1）学生尝试解决问题。

（2）师生交流兑换的方法。

明确思路：①1万元人民币就相当于1元人民币×10000，所以能换的美元也就是0.1563美元×10000，也就是把0.1563扩大到10000倍。

②1元人民币兑换0.1563美元，10000元人民币就可以兑换10000个0.1563美元，所以用乘法计算。

如何计算呢？

教师引导学生观察算式，联系所学的规律解决。

预设：一个小数乘10000，就是把这个数扩大到原数的10000倍，需要把小数点向右移动四位，所以是1563元。

（3）这个结果正确吗？怎么检验？

学生讨论后汇报。

归纳：1万元人民币可以兑换1563美元，如果这是对的话，1元人民币可以换1563的万分之一，就是把1563缩小到万分之一。用算式是1563÷10000，我们把1563的小数点向左移动4位就是0.1563。

小结：问题解决后，要养成自觉检验的好习惯。可以把结果当成已知条件，带入原来的情境中，看推出的结果是否符合题目中原有的条件。

（4）如果用10000元人民币兑换成其他货币，能兑换多少呢？

（5）课本45面

做一做

4.课堂总结

今天这节课我们学习了哪些知识？你有什么收获？

今天我们学习了怎样用小数点移动引起小数大小变化的规律来解决实际问题。在生活中，遇到用小数乘或者除以10、100、1000……解

决问题的时候，可以利用小数点的移动解决，这种方法在兑换外币的时候经常用到。

关于本教案的常见问题

Q：解决问题教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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