资料摘要
6 沙滩天使教学目标1.2.体会文中的主人公学以致用,在危难时刻勇敢机智地自救和救人的高尚品格。教学重点1.体会文中的主人公学以致用,在危难时刻勇敢机智地自救和救人的高尚品格。教学难点体会文中的主人公学以致用,在危难时刻勇敢机智地自救和救人的高尚品格。教学准备1.2.制作多媒体课件和生字卡片。(教师
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:6 沙滩天使
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 73
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-22 21:17:00
- 来源学校
- 学校:辰溪县辰阳镇熊首山小学
6 沙滩天使优秀教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:6 沙滩天使优秀教学设计
正文
6 沙滩天使
教学目标
1.
2.体会文中的主人公学以致用,在危难时刻勇敢机智地自救和救人的高尚品格。
教学重点
1.
体会文中的主人公学以致用,在危难时刻勇敢机智地自救和救人的高尚品格。
教学难点
体会文中的主人公学以致用,在危难时刻勇敢机智地自救和救人的高尚品格。
教学准备
1.2.制作多媒体课件和生字卡片。(教师)
教学时间
2课时
教学过程
第二课时
一、复习生字,质疑导入。
1
个性备课
2.回顾上堂课内容并导入新课:读课文2、3自然段,思考:蒂莉是如何知道海啸要来了?蒂莉的妈妈为什么相信了蒂莉的话?
二、自读自悟,合作探究。
1.平常你会仔细观察周围的事物吗?
2.3.你喜欢蒂莉吗?为什么?
三、交流感悟,品味语言。
1.引导学生读不同的段落,想象不同的心情,试用不同的语气
2.3.
(1)蒂莉在海滩上散步,她一会儿看看沙地,一会儿看看浪......花,一会儿...
(2)游客们刚跑到安全地带,骇人的巨浪就猛烈地扑上了海..滩。
四、小结全文
1.作业设计:
1.课本第2自然段中的句子,照样子,写两个含有冒号的句2.把这个故事讲给家人听听。
3.抄写本课生字。
板书设计:
一会儿……一会儿……一会儿……
沙滩天使 焦急 有爱心、有智慧
刚……就……
及时警告
教学反思:
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-22 21:17:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 73
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_19104
来自:学校:辰溪县辰阳镇熊首山小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:6 沙滩天使优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《6 沙滩天使》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。