课题2 二氧化碳制取的研究优秀教案范文｜教案在线预览

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气体的制取和收集教学设计刘芳【设计思路】本课旨在通过对气体的制取和收集的专题复习，从学生已掌握三大气体实验室制法的原理、发生装置和收集装置的选择，延伸到其他气体的制取和收集装置的选择，并结合我校“动懂悟”教学模式进行设计。从三大气体的原理→总结发生收集装置的原则→动手组装实验装置→找装置体验学习乐趣

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所属课文：课题2 二氧化碳制取的研究

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2019-06-25 08:28:00

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学校：广州市番禺执信中学

课题2 二氧化碳制取的研究优秀教案范文

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气体的制取和收集教学设计

刘芳

【设计思路】

本课旨在通过对气体的制取和收集的专题复习，从学生已掌握三大气体实验室制法的原理、发生装置和收集装置的选择，延伸到其他气体的制取和收集装置的选择，并结合我校“动懂悟”教学模式进行设计。从三大气体的原理→总结发生收集装置的原则→动手组装实验装置→找装置体验学习乐趣。

【教学目标】

1、知识与技能：

（1）复习O2、CO2、H2常见气体的实验室制法。

（2）总结出实验室制取气体的一般规律。

2、过程与方法：

通过复习、比较、归纳等方法对获得的信息进行加工，动手操作体现化学是以实验为基础的学科；

3、情感、态度与价值观：

（1）通过对实验的设计和改进，提高学生的创造思维能力，养成勤于动脑的好习惯。

（2）通过学习中找规律，规律中体验成功，进而体会到化学学习的乐趣。

【教学重点】

制取气体的发生装置和收集装置

【教学难点】

实验装置改进的目的及优缺点的理解

【教学反思】

关于本教案的常见问题

Q：课题2 二氧化碳制取的研究优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2 二氧化碳制取的研究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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