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姚河小学三年级科学上册导学案集体备课活页学科：科学 年级：三 主备人： 执教人：学习内容教材分析1.我们在生长课时1 课型实验课学习目标本课是继绪论课之后的第一课。关于人的生长发育，课程标准要求学生了解人的生命周期，了解儿童身体发育的特点。1.通过对自己身体的观察，测量，并将过去和
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1 我们在生长教案1
未知
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关键词：1 我们在生长教案1
正文
姚河小学
三年级科学上册导学案集体备课活页
学科：
科学 年级：
三 主备人： 执教人
：
学习内容
教材分析
1.我们在生长
课时
1 课型
实验课
学习目标
本课是继绪论课之后的第一课。关于人的生长发育，课程标准要求学生了解人的生命周期，了解儿童身体发育的特点。
1.
通过对自己身体的观察，测量，并将过去和现在比较。知道自己身体有哪些部位发生了明显的变化
2.
在观察过程中，会借助工具获得准确的数据，并用数据来反映自己身体的生长状况。
3.
感受到研究自己的身体生长变化所带来的乐趣
了解自己身体的变化。用数据来反映自己身体的生长状况
自己出生到现在的照片，尺子，体重秤，印泥，白纸等。
导 学 过 程
教师活动预设
学生活动预设 重点、难点
教学准备
【我会自学】
1.
自学教材
2.
从出生到现在，我们的身体哪些方面发生了变化？
【准备诱发】
3.
讨论交流汇报
出示自己出生到现在的照片
4.
我们身体哪些部位发生了明显的变化，1.
提问：我们一天天在长大，身体悄悄在哪些部位没有明显的变化。
发生着变化。说一说自己小时候是怎么5.
交流汇报
样的？
2.
从出生到现在，我们的身体哪些方面发
生了变化？
【点拨导思】
从出生到现在，我们的身体哪些方面发生了变化
【反馈测评】
说说我们的身体发生了哪些变化
教学反思：
【我会探究】
1.
思考从出生到现在，我们的身体哪些方面发生了变化？
2.
汇报获取数据的方法
3.
收集整理数据
【我能达标】
把收集的信息集中起来制作身体生长记
录卡
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关于本教案的常见问题
Q：1 我们在生长教案1是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1 我们在生长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。