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蚯蚓教学设计观察蚯蚓的身体从饲养盒轻轻拿起蚯蚓,放在白纸上,用放大镜观察蚯蚓,把它的样子画在书本的画板里,并标出口、肛门、环带1、蚯蚓的身体是怎样的?蚯蚓体呈圆柱状,由许多相似的体节组成。头部因适应土穴生活而退化。2、怎么区分口和肛门?离环带较近的一端是口;离环带较远的一端是肛门... ... ..

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学校:通道侗族自治县第三完全小学

蚯蚓第二课时教学实录

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蚯蚓第二课时教学实录

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蚯蚓教学设计

观察蚯蚓的身体

从饲养盒轻轻拿起蚯蚓,放在白纸上,用放大镜观察蚯蚓,把它的样子画在书本的画板里,并标出口、肛门、环带

1、蚯蚓的身体是怎样的?

蚯蚓体呈圆柱状,由许多相似的体节组成。头部因适应土穴生活而退化。

2、怎么区分口和肛门?

离环带较近的一端是口;离环带较远的一端是肛门

... ... ...

观察蚯蚓在水中的反应

用浅盘装少量常温下的水。

把蚯蚓轻轻放入水中,观察它的反应。

努力往盘子外爬行

... ... ...

比较蜗牛和蚯蚓的相同和不同

蜗牛

1、有壳2、有触角3、新鲜菜叶

蚯蚓

1、没有壳2、没有触角3、吃腐烂落叶等

相同

1、身体都很软

2、都能爬行

3、喜欢潮湿环境4、都会繁殖

蚯蚓的生殖器官在环带上,它们和蜗牛一样也是雌雄同体的,都属于低等动物

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