第26课 屹立于世界民族之林新中国外交教案推荐

第26课

屹立于世界民族之林——新中国外交

课标要求

1、分析新中国不同时期外交政策与当时国际、国内形势之间的关系，继而理解不同时期外交政策不同的原因。 2、通过本课学习领略新中国外交家们的智慧、认识影响一个国家外交政策的因素、增强民族自豪感。

重点和难点：

重点：和平共处五项原则，中国恢复在联合国的合法席位，中美关系正常化和中日邦交正常化的过程，新时期外交成就。

难点：不同历史时期我国外交方针的调整及所取得的外交成就。

教学方法：讲练结合

教学过程

一、重建篇—50年代的外交“一边倒”

思考：新中国成立初期外交为什么实行“一边倒”政策？若选择中立可不可能？为什么？

1、背景

材料：新中国诞生之时，正是东西冷战升级，社会主义阵营和资本主义阵营尖锐对立的时候，美苏两国都不可能允许新中国在它们之间采取某种较为平衡的政策，新中国要保持中立的办法是行不通的，必须在两大阵营中作出抉择，也就是选择“一边倒”。

——隋淑英《论“一边倒”的历史局限性》

国际：美苏两极对峙格局逐渐形成 国内：恢复经济

除了“一边倒”外，新中国初期的外交政策还包括“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”2、外交政策：三大政策

3、外交方针：独立自主的和平外交

4、外交成就

时间

成就

意义

1949.10 与

苏联 等17个国家建打破美国外交

孤立政策

-- 交

1950.10 1953年

提出和平共处 五项原标志新中国外交政策

成则

熟

1954年

参加 日内瓦 会议

新中国

第一

次以世界五大国身份参加

1955年

参加 万隆 会议

加强我国同亚非各国联系

《中苏友好同盟互助条约》签定（1950）

思考并回答“和平共处五原则”与建国初期三大外交方针相比有那些不同？ 从内容上看，和平共处五原则超越了“三大方针”中意识形态和社会制度的差别，因而具有包容性和开放性的特点；

从影响上看，和平共处五项原则逐渐得到国际社会广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则，在国际上产生了深远影响；

从外交政策的实质上看，和平共处五项原则地提出，标志着新中国外交政策的成熟。

求同存异

同：有相同的历史遭遇，都受过资本主义国家的殖民掠夺和统治，有共同的愿望：维护独立，谋求发展。

异：各国可以采取不同的政治制度和政策，保留不同的意见和分歧。

求同: 共同的发展目的 存异:保存不同的社会和意识形态

二、受困篇——60年代的外交

中苏关系恶化，中国增加与西方国家的贸易份额，缓和与西方国家的关系，对抗来自苏联的

1

威胁——两个拳头出击，一大片

三、突破篇—70年代的外交“一条线”

20世纪70年代的外交成就

时间

成就

意义

1971 恢复在联合国合法席位

国际地位提高；

美国孤立中国

政策失败

1972 尼克松访华

中美关系由对抗到缓和，开始走向正常化。

1972 中日邦交正常化

中日关系揭开新篇章

1979 中美建交

中美关系实现正常化，但时有波折

请结合教材内容思考：

１、为什么要说是恢复在联合国的合法席位？

中国既是联合国创始会员国，也是安理会五大常任理事国。

２、新中国成立时为什么没恢复？美国的阻挠

３、70年代又为什么能恢复？ 第一：70年代美国霸权地位的衰落；第二：亚非拉发展中国家的支持

第三：中国国际地位的提高

中美双方同时公布：中华人民共和国政府邀请尼克松总统于1972年5月以前的适当时间访问中国。这一公告震惊了整个世界。尼克松后来回忆说：宣读公告只用了三分半钟，但却成了本世纪最出人意料的新闻之一。

***说：“大洋彼岸的国家在向我们‘暗送秋波’呢！请思考：为什么？

美：①孤立中国的政策失败；②中国的国际地位不断提高；③美苏争霸需要；④美国资本主义世界霸主地位动摇

中：：①对付来自苏联的威胁；②改善中国的国际地位；③有利于解决台湾问题,实现祖国统一大业

四、调整篇—80、90年代至今的外交“全方位”

1.背景：①世界多极化趋势加强；②和平与发展是当今世界的主题；③世界经济区域化和全球化趋势；④十一届三中全会作出以经济建设为中心，实行改革开放的伟大决策；

2.外交政策:基本目标---“反对霸权主义，维护世界和平与发展”

两项政策---不结盟政策；对外开放政策。两个坚持---坚持独立自主的和平外交政策；

坚持和平共处五项原则；

3.外交成就：

a.国际交流与合作（经济）

1)四项原则：平等互利；形式多样；讲求实效；共同发展

2)表现：①巩固和加强同发展中国家的关系②2001年底中国加入世界贸易组织（WTO)③参与亚太经合组织活动(APEC)④建立中国—东盟自由贸易区（ASEAN）2002 b.维护世界和平，促进共同发展（政治）

1)发展同世界大国的关系 -----“伙伴关系”2)维护中亚地区的和平与稳定----上海合作组织（2001）3)积极开展反恐外交;4)维护联合国的权威

教学反思：

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