第二节人口合理容量教案教学设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二节 人口合理容量》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

人口迁移及影响二轮复习教学设计藁城区第九中学张晓彦一、了解考纲要求：考查内容：人口迁移对人口变化的影响考查能力：获取和解读地理信息能力二、考题分析：五年二考：2016年卷3.T4-T6;2013年卷2.T1.T2 三、教学过程：1、由高考题引入，让学生了解高考中对人口迁移及影响是如何考察的，是哪种形

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节人口合理容量

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2018-08-28 16:20:00

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学校：藁城市第九中学

第二节人口合理容量教案教学设计

未知

2018-08-28 16:20:00

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关键词：第二节人口合理容量教案教学设计

正文

人口迁移及影响

二轮复习教学设计

藁城区第九中学

张晓彦

一、了解考纲要求：

考查内容：人口迁移对人口变化的影响

考查能力：获取和解读地理信息能力

二、考题分析：

五年二考：2016年卷3.T4-T6;2013年卷2.T1.T2 三、教学过程：

1、由高考题引入，让学生了解高考中对人口迁移及影响是如何考察的，是哪种形式出现的。

2、通过审题得出：

（1）.以文字材料为信息，考查人口迁移的原因及影响。

（2）.以人口变化统计图为背景，考查运用图文信息，分析人口迁移的影响。

3、简单罗列知识点，主要让学生通过做题来回顾并应用所学知识。

4、通过高考题的分析可以得出二轮复习时不能简单地复习单一知识，而是把相关知识加以联系：

1、产业结构布局与转移

人口迁移与其他知识点的联系2、城市化过程

5、联系城市化过程中的问题得出人口迁移的影响：

两个区域：迁出地、迁入地

两个方面：有利、不利

6、通过以上分析，引出一个开放式设问：

“北上广”这样的超大城市是否应限制外来人口

7、练习阶段，近几年的高考模拟题。让学生自己分析，得出做题的方法与技巧。

本节课的学习，紧紧围绕高考，通过分析讲解，我们重点得出知识间的迁移与联系；通过学生自主分析，得出并掌握做题的方法和技巧。

关于本教案的常见问题

Q：第二节人口合理容量教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节人口合理容量》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节人口合理容量教案教学设计