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教学设计一、完型填空之能力训练目标：1、词语辨析能力2、语法结构分析能力3、语篇理解能力4、逻辑推理能力5、文化背景透析能力6、作者意图剖析能力7、生活常识综合运用能力二、完型填空的特点：题材常为说明文或夹叙夹议的文章. 内容完整,逻辑性强,语言结构严谨. 考察近义词语细微差别的辨析. 考察重点多为
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Grammar第二课时教学实录
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关键词：Grammar第二课时教学实录
正文
教学设计
一、完型填空
之能力训练目标：
1、词语辨析能力
2、语法结构分析能力
3、语篇理解能力
4、逻辑推理能力
5、文化背景透析能力
6、作者意图剖析能力
7、生活常识综合运用能力
二、完型填空的特点：
题材常为说明文或夹叙夹议的文章. 内容完整,逻辑性强,语言结构严谨. 考察近义词语细微差别的辨析. 考察重点多为实词:名/代/动词/形容/副词等. 关注语境背景知识,侧重上下关联,暗示判断能力. 侧重于篇章,体现语用判断和内在逻辑
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