练习4教学设计第一课时
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练习4教学设计第一课时
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正文
练习4
(第三课时)
教学目标:
1.训练学生口头表达能力
2. 培养学生热爱班级之情。
教学重难点:
重点:训练学生口头表达能力。
难点:培养学生热爱班级之情。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、激情导入。
班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多快乐,我们都是集体中的一员,集体的目标靠我们共同来完成,集体的荣誉靠我们大家来维护。我们一起来制定一个班级公约吧。
二、审题。
学生自读本次口语交际要求。
三、指导。
1.回顾班级取得的成绩,找找班级中存在的问题,讨论班级公约。
2.请学生做主持人,主持讨论。
3.小组讨论。
4.全班交流。在集体生活中,我们应该共同遵守哪些规则?
5.学生充分发表意见,主持人组织。
6.教师相机点拨,启发学生从不同角度来思考、补充。
7.教师总结,学生干部在一旁记录。
四、拓展。
1.请同学们课后试着为班级整理一份班级公约。
2.把班级公约用笔抄写纸上,贴在墙上
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5ygggwenku_15013
来自：学校：灌云县第二实验小学
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