投掷：持轻物掷远教学设计实例

小学二年级《投沙包》

教学构思与设计

清河路第一小学：朱利

一、课的内容

以“健康第一”为指导思想，强化学生核心素养为目标，以兴趣化为出发点，创设故事情景，将单手持轻物投准的动作进行游戏化的处理，通过《投弹演习》让学生在游戏中掌握向前挥臂的技术要点，发展反应、灵敏和协调能力，并充分感知积极参与活动的乐趣。

二、年级

本节课主体是水平一小学二年级的学生。

三、教材分析

低年级投掷教材是正向、侧向投掷动作，包括肩上屈肘、挥臂过肩等动作。教学目标是通过多种掷远、掷准的练习，掌握简单的投掷方法，培养正确的投掷姿势，教学以趣味化的游戏形式进行，以激发学生的学习兴趣。教学中主要通过多种游戏形式的练习，使学生能在投掷练习中感受动作，并将沙包向目标投出、投准。

四、教学计划

（一）教学计划

1、学情分析

小学二年级是学生身心发展的一个重要阶段，也是学生产生体育兴趣，形成初步的健康意识以及掌握基本技能的重要阶段，他们具有活泼好动，兴趣广泛，注意力不宜长期集中，喜欢体育活动，乐于参与的特点，喜欢和老师一起活动，但自主活动能力比较差。

2、教材分析

低年级投掷教材，是正向、侧向投掷动作，包括肩上屈肘、挥臂过肩等动作方法。教学目标是通过多种掷远、掷准的练习，掌握简单的投掷方法，培养正确的投掷姿势，教学以趣味化的游戏的方式进行，以激发和保持学生的学习兴趣。教学中主要通过多种游戏形式的练习，使学生能在投掷练习中感受动作，并将沙包投出，投准。

3、教学重难点

重点：看准目标自然挥臂投出

难点：动作协调、连贯，准确率高。

4、设计思路

（1）教学主体突出，有效完成教学目标

全课以学生为主体，老师是主导，老师是主持人，老师是配角，通过种类繁多积极兴趣化刺激，让孩子们的学习活动充满了自主学习、合作学习、探究学习，孩子们积极参与，学练结合，最终学习技术动作润物细无声，愉快的达到效果。

（2）教法针对性强，器材充满想象力，有效突破教学重难点

本课教学重难点是:看准目标自然挥臂投出，教学难点是：动作协调、连贯，准确率高。教学中，采用完整练习法，让学生多体会空间感，提高判断力，在多次练习中提升自己根据目标调整动作的能力，从而增加动作的协调和准确率。通过对于标志物的创新，对于器材的综合应用，让孩子们在趣味的投掷上下、左右，前后等等立体的空间移动目标中，感受高低，动静等的不同投准角度，力度，提高准度率，逐渐掌握投准动作

（3）遵循教育规律，有效实施教学手段。

针对小学二年级学生身心发展规律和特点，各教学环节以循序渐进为原则，采取激趣导入---积极准备---主动学习---快乐巩固---愉悦放松的顺序，层层推进，教学中将接受式学习与自主式学习相结合，教学层次清晰流畅，手段多样。

（4）关注全体学生，有效实施教学评价

在全课教学活动中，我们立足面、关注点，注重点面结合相促进。在各个练习环节中，做到了既面向全体，又区别对待。教师采用多种评价方式，让每个学生都能看到自己的进步，并有所收获。

5、教学特色

教学方法有实效

根据学生的认知规律和教材特点，本课采用接受性学习和自主性学习相结合的教学方式。通过有趣的故事情节串联多种活动内容，结合不断变化的条件学习，不仅有效的突破了教学重难点，而且引导学生积极体验了运动乐趣，激发、培养学生的学习兴趣和参与意识。

6、安全防范措施

（1）在课前认真检查场地、器材和学生的服装。（2）在练习前强调安全，养成良好的习惯。（3）过程中严密组织，勤观察，强调同学间不要推挤

教学设计

单手投沙包教学设

时第一课时

间

单手投沙包

课型

新授课

教1、单手投沙包技术动作。

学

内2、游戏。

容

重点：看准目标自然挥臂投出

重

难难点：动作协调、连贯，准确率高。

点

1、技能目标：初步掌握和了解单手投沙包的技术动作。

教2、认知目标：体验学习情境，快乐学习。发展学生灵敏、协调、 学力量等素质。

目3、情感目标：提高学生的运动兴趣，培养学生团结协作，敢于竞标

争的精神。

顺教学内容

序

教师活动

学生活动

一、课堂常规

1、体育委员集合整队。

2、向老师问好

组织要求

次时强数

间

度

一、课堂常一、课堂常开

规

规

1、宣布上1、宣布上

课，体育委员课

整队。

始

2、师生问2、向学生

好。3、老师问好。

宣布本节课

内容任务。

3、宣布本部

4、教学强度节课的内

本节课的纪容。

律及要求，安

排见习生。

4、强调本分

节课的纪律

7

小

分

1

强

度

钟

二、热身活

动

1、常规热身：二、热身活齐步 小兔动

子跳 游戏：1、集体进

喊数抱团。

行常规热身，模仿小动物行走。

2、老师带领学生进行活动。

一、课的导一、课的导

入：投弹演入：投弹演

习。

习

请小战士，学1、请老师到

生体会投沙前面做示

包动作。

范，先做完基

整示范。

老师做正确

的示范：

2、教育学生

动作要领：两要注意安

脚左右开立，全。

大臂与身体演习开始：

成直角，肘高让学生分组

于肩，手高于自己体会动

头，另一只手作，老师观

指向投掷方察学生的动本

向。

作。

3、学生集

教学重难点

体观察老师

重点：看准目的动作。

标自然挥臂

投出

4、老师正

难点：动作协确的示范，

调、连贯，准讲解动作要部

确率高。

领。小战士

要求:热身时热身活动

要注意安全1、精神饱做到整齐统满，生动活一。

泼的模仿。

2、学生积极参与游戏，兴致勃勃。

一、课的

导入：投弹

演习

要求：认真听

讲

1、学生认

真观察。

2、要注意

安全。

3、学生认

真的体会

动作

4、学生认

真模仿老要求：遵守纪师的动作

律，注意安全

5、进行打

靶练习

6、有老师练习过统一口令要求：进行练习。

程中注意团

结协作，注意7、学生举安全。

手成墙的过墙练习。

2 中

2

5 次

4

等

次

分

5

次

钟

强

游戏：蚂蚁搬

家

分

全班同学分成四列纵队每队为一组，当听到法令后，每组的第一名同学把沙包放在腹部，四肢着地前行绕过前面的障碍物，先进行完的为胜。

们分组体会动作。

5、战士们进行打靶练习。

6、老师发现问题，投掷的高度不够。

7、解决问题，学生举手成墙的过墙练习。

游戏：蚂蚁搬家

全班同学分成四列纵队每队为一组，先进行完的为胜。

1、庆祝胜1、庆祝胜结利，放烟花利

束（把沙包抛

部向空中）

2、做放松分

2、做放松操操

（虫儿飞）

3、学生自

8、在老师

的组织下克服困难，组织队形：

解决问题。

游戏：蚂蚁

搬家

全班同学

分成四列

纵队每队要求：练习过为一组，当程中注意团听到法令注意后，每组的结协作，第一名同安全。

学把沙包

放在腹部，

四肢着地

前行绕过

前面的障碍物，先进行完的为胜。

1、庆祝胜

利

2、做放松

操

1

次

度

3 1 小

分

强

次

钟

度

己放松。

3、老师请

学生总结要求：学4、老师请本课，师生生认真听讲，学生总结本再见，收还课，师生再器材。

精神饱满。

见，收还器材。

场场地：操场一块

地

器器材：沙包40个，废纸团材

40个。

3、同伴之间相互放松

4、老师请学生总结本课，师生再见，收还器材。