第5课 纸盒变家具教学设计第二课时
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第5课 纸盒变家具教学设计第二课时
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关键词：第5课 纸盒变家具教学设计第二课时
正文
小学美术
二
年级
下
册教案
2018
年
4月
日
第5 周第
5节
授课教师
李铁军
课题
纸盒变家具
课型
A类（知识与技能）
教
学
目
标
教学重点与难点
B类（过程与方法）
C类（情感态度与价值观）
重点：认识家具的结构，学习用纸盒制作的方法
难点：如何巧用材料设计家具
教学手段
教具
学具
PPT 电脑
感官体教法小组讨论、验
学法
预习
作业
教师活动
学生活动
设计意图
引入环节：小小魔术师
1、勾勒出将纸盒变成小激发学生的兴趣
教
学
1、呈现废纸盒图片
桌子的草图。
过
2、让学生尝试将纸盒变程
成小桌子
教
学
过
程
1、欣赏图片，
感受不同时期，不同国家的1、出示课题：纸盒变家具
家具风格，
2、游戏：找特点
及家具组合效果
3、设计方法
4、第一变：变形状
2、比一比：
5、利用加减的方法进行设计3、选择材料
制作
4、设计与制作
6、第二变：变美观
5、补充设计方案
6、介绍成功经验
学感受家具特点，了解家具文化
渗透“加、减”的设计方法
在实践中收获从设计到实践的学习经验
1、为空房间设计并制作1、分数多的组优先选择培养学生的设计与制作能力
提高学生分工合家具
空房间
作的能力
课堂
小结2、家具有美感，与环境协2、分工合作
与作调
3、家具与家居环境协调
业
3、制作认真，注意安全与卫生
板
书
设
计
教
纸盒变家具
设计与制作
比一比
课堂设计理念，实际教学效果及改进设想
学
反
思
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来自：学校：辽阳县首山镇第二小学
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