2.向前“葫芦”滑行第一课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

前葫芦滑行活动目标： 1.体验向前画葫芦连续滑行的乐趣。2.能小脚外八字，膝盖微屈带动下肢较平稳的滑行。 3.学会简单花式滑行中的前葫芦滑行，掌握前画葫芦V字型站立，外弧变内弧，脚尖朝外再次画出外弧的动作要领。活动重点：能够膝盖带动双脚用力，控制重心平稳滑行活动难点：掌握前画葫芦V

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所属课文：2.向前“葫芦”滑行

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2018-04-29 18:02:00

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学校：桃江县桃花江镇桃花路小学

2.向前“葫芦”滑行第一课时教学实录

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关键词：2.向前“葫芦”滑行第一课时教学实录

正文

前葫芦滑行

活动目标：

1.体验向前画葫芦连续滑行的乐趣。

能小脚外八字，膝盖微屈带动下肢较平稳的滑行。

3.学会简单花式滑行中的前葫芦滑行，掌握前画葫芦V字型站立，外弧变内弧，脚尖朝外再次画出外弧的动作要领。

活动重点：能够膝盖带动双脚用力，控制重心平稳滑行

活动难点：掌握前画葫芦V字型站立，外弧变内弧，脚尖朝外再次画出外弧的动作要领。

活动准备：

1.物质准备：轮滑鞋、护具每人一套、脚标、音乐、安全的活动场地。

2.经验准备：学生已经掌握向前画葫芦滑行。

活动过程：

1.准备活动

（1）定位操：头部运动——肩部运动——扩胸运动——腰部运动——转体运动——膝关节运动——弓步压腿——手腕踝关节运动

2.教师讲解

（1）讲解前葫芦滑行的基本姿势。

（2）教师示范

第一，教师示范前葫芦；

第二，教师将前葫芦的动作进行串联，带领学生探讨动作要领；

第三，教师分解示范单脚支撑滑行。

（3）学生自由探索，教师及时给予指导。

3.学生开始自我探索与练习

第一，行进基本的轮滑练习；

第二，学生开始练习前葫芦滑行，教师逐个检查学生动作是否准确；

第三，邀请学生进行展示动作。

4.小结：

我们玩轮滑的时候应注意哪些问题？

关于本教案的常见问题

Q：2.向前“葫芦”滑行第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.向前“葫芦”滑行》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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