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脚背正面传球教案执教教师:李明乾教学脚背正面传球内容知识重难点重点:身体协调用力难点:动作正确、协调连贯教学脚背正面传球速度较慢,容易控制,多用于小范围内掩护性运球和运球变向。目标顺教学内容与要求序教与学方法、措施预计问题与处理方法一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课

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3.脚背正面射门及教学比赛名师教学视频(文字实录)

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3.脚背正面射门及教学比赛名师教学视频(文字实录)

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关键词:3.脚背正面射门及�…名师教学视频(文字实录)

正文

脚背正面传球教案

执教教师:

李明乾

教学脚背正面传球

内容

知识重难点

重点:身体协调用力

难点:

动作正确、协调连贯

教学脚背正面传球速度较慢,容易控制,多用于小范围内掩护性运球和运球变向。

目标

顺教学内容与要求

序

教与学方法、措施

预计问题与处理方法

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意观察

二、准备部分

准备活动:

1、小游戏:《石头、剪子、布》

讲解游戏的要求。

听从指挥注意力集中

2、专项准备活动。

师生一同练习。

学生充分活动各关节

预计问题:

1学生站成的四列横队不整齐。

2学生精神不饱满

处理方法:

教师语言和手势指挥。

三、基本部分

(一)、脚背正面传球

1.教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3.教师给学生个别指导。

4、学生示范练习

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。教师巡回观察,纠正错误动作

4、学生认真练习。

(二)、游戏“长江黄河”

教法:

1、教师讲解游戏要求和规则,教师做正确示范。

2、学生认真听讲,练习方法,分组练习,按要求和顺序依次进行。。

3、学生练习比赛,分组比赛。

学生练习比赛。

4、教师做正确评定胜负。

(三)、结束部分:

1、放松;

2、小结;

师总结本次课的情况

学生认真听讲,精神饱满。

下课

预计问题:

1、教师讲解的动作时学生不能安静下来。

2、教师做示范时。学生没有养成认真听看的习惯。

3、学生练习没有按照老师的要求进行练习。

处理方法:

教师逐步用语言进行引导并提出一定的要求。

小游戏比赛,反复进行,在规则规定的比赛时间内,得分多的队为胜,

预计问题:不重视放松处理方法:教师逐步介绍放松的方法。

场地足球场、足球若干

课后小结

通过本节课培养了学生的身体协调能力和团队合作能力。

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关于本教案的常见问题

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