第2课色彩接龙教学创新设计｜教案在线预览

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对应课文《第2课 色彩接龙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第2课色彩接龙教学目标： 1. 通过本课的学习，要是学生了解并掌握吹、滚、印、洒、滴等绘画技法。 2. 学生们够利用不哦那个工具和技法表现出丰富的画面。 3. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。教学重点：学生对吹、滚、印、洒、滴等绘画技法的了解与掌握。教学难点：不

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课色彩接龙

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更新时间

2018-04-26 13:33:00

来源学校

学校：锦州市凌河区重庆路小学

第2课色彩接龙教学创新设计

未知

2018-04-26 13:33:00

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关键词：第2课色彩接龙教学创新设计

正文

第2课色彩接龙

教学目标：

1. 通过本课的学习，要是学生了解并掌握吹、滚、印、洒、滴等绘画技法。

2. 学生们够利用不哦那个工具和技法表现出丰富的画面。 3. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。教学重点：

学生对吹、滚、印、洒、滴等绘画技法的了解与掌握。教学难点：不同工具、不同技法的表现能力以及绘画的良好习惯。教学准备：教师用具：球体或圆柱体的生活用品，水彩、水粉颜料及画笔、纸张。学生用具：水溶性绘画颜料及若干生活用品和画笔、纸张。教学过程： 1.激情引趣：教师演示，蘸色的数个玻璃球在白色纸盒中滚动，提问：“你知道会产生什么吗？”

2.导趣求知：

（1）小组研究绘画技法及相关工具

（2）学生演示，验证小组结论

（3）教师归纳学生的意见

3.创作表现：

（1）教师巡视辅导，鼓励学生作品的创新精神

（2）在纸上尝试用画、吹、盖、印、滚等方法做绘画练习

（3）小组合作，用不同的方法完成作品

4. 欣赏评述：

（1）学生之间相互评析

（2）小组之间点评作业

5.教师归纳反馈信息，鼓励并提出意见或建议

关于本教案的常见问题

Q：第2课色彩接龙教学创新设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课色彩接龙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第2课色彩接龙教学创新设计