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小学二年级体育跳长绳：侧面跑入跳1—3次跑出平洋镇中心学校王智文教学设计教学内容：跳长绳侧面跑入跳1-3次跑出。教学目标：1.掌握侧面跑入跳1-3次跑出动作。 2.掌握跑入跑出的时机，增强下肢力量，提高跳跃能力及身体的协调性。 3.培养学生团结协作的集体主
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- 学校：泰来县平洋镇中心小学
第5课 跳长绳：侧面跑入跳1～3次，跑出名师教学视频（文字实录）
未知
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关键词：跳长绳：侧面跑入…名师教学视频（文字实录）
正文
小学二年级体育跳长绳：侧面跑入跳1—3次跑出
平洋镇中心学校王智文教学设计
教学内容：跳长绳侧面跑入跳1-3次跑出。
教学目标：1.掌握侧面跑入跳1-3次跑出动作。
2.掌握跑入跑出的时机，增强下肢力量，提高跳跃能力及身体的协调性。
3.培养学生团结协作的集体主义精神。
重点：跑入时机要适当。
难点：摇绳节奏应均匀。
一、
准备过程
1.
体委整队
2.
检查人数，师生问好。
3.
宣布本节课内容
4.
队形练习，立正，（1-2）报数，二列变四列横队（1-2次）
5.
跑步一圈
6.
做广播操（2-4节两个八拍）
二、
基本过程
教法：老师找两个人站在面对面，每人各握绳一端，同时向一方向摇。跳绳人在绳子的一端侧向站立，当摇转的绳子着地的瞬间，从侧面斜向跑入，连续跳1-3次，从绳子的另一侧跑出。
师：同学们认真看老师的示范，老师找几名学生来做。
生：学生分成组进行练习跳绳。
师：请各小组组长选出两名学生来摇绳，跳绳人站成一排，按
顺序进行练习。
师：教师到各组巡视指导学生，帮助后进生。
生：指名学生演练一遍，让学生来评价。
师：教师小结
生：小组计时比赛，看那组跳的次数多。
三、8字形跳绳游戏
1.教师演示给学生一遍。
2.学生比赛练习。
四、放松活动
做广播操最后一节，整理运动。
五、总结
反思:新课程教学实践，使学生在欢快中得到锻炼，不仅是技术方面的，而且在齐心协力、协调统一等方面，也得到了很大的提高。
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关于本教案的常见问题
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